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第3讲世界的居民;课程标准·素养目标;课程标准·素养目标;第3讲世界的居民;要点1世界的人口;(2)人口增长速度:世界人口的增长速度,通常用人口自然增长
率来表示。人口自然增长率越高,人口增长的速度越____。一般来说,
经济发展水平____的国家,人口的自然增长速度______;经济发展水平
____的国家,人口的自然增长速度______。
人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率
(3)人口自然增长率的地域差异:欧洲、北美洲等地区,人口自
然增长率较低,个别国家甚至出现了负增长;亚洲、非洲和拉丁美洲地
区,人口自然增长率较高。;2.世界人口的分布与人口问题
(1)人口密度反映人口地理分布的疏密程度,用人/千米2来表示。
人口密度=某地区的总人口数÷该地区的总面积。;(2)人口分布;;(3)人口问题;人口问题;要点2世界的人种;要点3世界的语言与宗教;语言;2.世界三大宗教;宗教;要点4世界的聚落;2.聚落与自然环境;3.世界文化遗产的保护
(1)世界文化遗产的价值:体现了不同历史时期某个国家、民族
的文化精神,反映了当时的社会制度、民风民情、宗教习俗、经济和科
技发展水平。
(2)在许多国家,世界文化遗产的保护工作已经得到空前的重视。
(3)我国的世界文化遗产有北京故宫、云南丽江古城、山西平遥
古城、皖南古村落、福建土楼等。;第3讲世界的居民;要点1世界的人口;【解析】图中只给出人口自然增长率,无
法判断①时期人口出生率的大小。②~③
期间人口自然增长率在下降,但仍大于零,
人口呈正增长,人口总数不断增长。③时
期与⑤时期相比,由于①~③时期人口正;(2)当一个国家的人口自然增长率出现
③~④时期这种变化趋势时,产生的问题
可能有();【解析】当一个国家的人口自然增长率出现③~④时期这种变化趋势时,表示人口出现负增长,可能出现人口老龄化现象,产生的问题主要有社会养老负担加重、劳动力不足等。;同类变式;(1)下列叙述与各大洲人口增长
及人口分布特点相符的是();(2)世界人口从70亿增长到80亿
仅用了11年时间。人口增长过快可
能带来的问题??要有();【解析】人口增长过快,对资源的需求量迅猛增长,会造成资源短缺;人口增长过快,会导致就业困难;人口增长过快,污染物排放量增加,会导致环境污染更为严重;人口增长过快,城市人口过多,会导致交通堵塞加剧等。;要点2世界的人种;(1)黑色人种的皮肤颜色反映他们早期居
住在();(2)与黑色人种相比,白色人种鼻子高而
窄,鼻孔通道长,体毛稠密,这反映了其
原住地突出的环境特征是();要点3世界的语言与宗教;要点4世界的聚落;(1)传统碉房开窗甚少的主要原因是();(2)影响图示碉房分布形态的主要自然因素
是();(3)为保护碉房等传统建筑,可采取的合理
措施是();【解析】保护传统建筑,可采取的合理措施有增强公众对传统建筑的保护意识,加强对传统建筑的精心修缮和日常维护,传统建筑保护与新城市建设并驾齐驱等。;同类变式;(1)古徽州传统村落的主要分布
特点是();(2)古徽州传统村落保存完整度
高,其主要原因是当地();第3讲世界的居民;达标练;2.在只考虑人口自然增长率的情况下,
甲国可能面临的问题是();(湖南株洲)世界人口的急剧增长,给人类的生存和发展带来了一系列的问题。读图,完成3~4题。;4.人口激增很有可能导致();读世界局部区域图,完成5~7题。;6.影响①②④三地人口密度差异的主要因
素是();读图,完成8~10题。;9.位于②半岛的清真寺所属的宗教
是();(吉林)读下列四幅建筑景观图片,完成11~12题。;(云南)读某聚落景观图,完成13~14题。;14.该聚落地处();提分练;15.图中世界人口的分布特点是();16.图示区域以黄色人种为主的是();17.读世界人种分布图,完成下列各题。;(2)A处居民主要信仰______教。D处居民主要使用________语(语
言),主要信仰的宗教是________教,为了适应当地的自然环境特点,
该地传统民居的特点有______________________。;(3)E处位于世界上最大的平原,但
这里人口稀疏,主要原因是________
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