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湖南省津市市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题含答案.docxVIP

湖南省津市市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题含答案.docx

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湖南省津市市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、新中国成立以来,我国高等教育机制几经变动,但基本上是由政府统包统办和直接的行政管理。改革开放十几年来,高教体制改革迈出了重要步伐,取得了很大成绩。但从总体上看,仍然滞后于经济体制改革进程和社会发展。这段话主要支持了这样一个论点,即()。

A.我国高等教育体制需要进行配套改革以适应经济体制改革和社会发展

B.改革开放以来,我国高等教育体制改革已经取得了很大的成就

C.原来的高等教育体制从来就没有适应社会发展的需要

D.新中国成立以来,我国的高等教育体制发生过多次变动

【答案】:A

2、数列(1/4+9),(1/2+9/2),(3/4+3),(1+9/4),(5/4+9/5),……中,数值最小的项是:

A.第4项

B.第6项

C.第9项

D.不存在

【答案】:B

3、一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯救阅读”,尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。”一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平;一个人的阅读史,就是他的精神发育史;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。对这段话主旨的理解,正确的一项是()。

A.是否从儿时就养成阅读的习惯,将在很大程度上决定一个人的精神境界。

B.阅读应当成为学校教育的重要内容。

C.“学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养。

D.阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法。

【答案】:B

4、城市既是经济载体,也是文化容器。文化资源丰富的城市,不妨好好()出自己的特色,以此作为城市再定位的契机,为经济的可持续发展找寻出更好的出路。而文化资源稀缺的城市也不必着急,可以在经济的发展中()属于城市的文化。

A.演绎弘扬

B.创建涵养

C.彰显打造

D.提炼培育

【答案】:D

5、()对于善良相当于坦率对于()

A.诚实;热情

B.品质;直爽

C.诚恳;良好

D.诚信;品德

【答案】:A

6、下表显示了某集团四大产业链总收入及利润率,则其利润(利润=总收入X利润率)最高的行业为()。

A.甲产业

B.乙产业

C.丙产业

D.丁产业

【答案】:A

7、某供销社采购员小张买回一批酒精,放在甲、乙两个桶里,两个桶都未装满。如果把甲桶酒精倒入乙桶,乙桶装满后,甲桶还剩10升;如果把乙桶酒精全部倒入甲桶,甲桶还能再盛20升。已知甲桶容量是乙桶的1.5倍,那么,小张一共买回多少升酒精?()

A.28

B.41

C.30

D.45

【答案】:C

8、某些种类的海豚利用回声定位来发现猎物:它们发射出滴答的声音,然后接收水域中远处物体反射的回音。海洋生物学家推测这些滴答声可能有另一个作用:海豚用异常高频的滴答声使猎物的感官超负荷,从而击晕近距离的猎物。以下哪项如果为真,最能对上述推测构成质疑?()。

A.海豚用回声定位不仅能发现远距离的猎物,而且能发现中距离的猎物

B.作为一种发现猎物的讯号,海豚发出的滴答声,是它的猎物的感官不能感知的,只有海豚能够感知,从而定位

C.海豚发出的高频讯号即使能击晕猎物,这种效果也是很短暂的

D.蝙蝠发出的声波不仅能使它发现猎物,而且这种声波能对猎物形成特殊刺激,从而有助于蝙蝠捕获它们

【答案】:B

9、已知一个30度的斜坡,摩擦系数为0.5,甲乙两人一起冲到斜坡同一位置,甲比乙重,如果没有任何外力支持,之后可能发生的情况是()。

A.两人均开始下滑,两人下滑速度一样

B.两人均开始下滑,甲下滑連度出乙快

C.两人均开始下滑,甲下滑速度比乙慢

D.两人可以在斜坡上保持静止

【答案】:A

10、研究源,是为了流。研究远古,是为了现实。创造物可以过时,创造的哲理不会过时。只要找到了中华先贤创造中华文明的认识论与方法论,只要找到了中华先贤提出问题与解答问题的方法,完全可以在先贤的基础上创造出新的辉煌。换言之,可以在先贤的基础上解答西方文化不能解答的问题。这段文字意在强调的是()。

A.研究先贤智慧,发展现代文明

B.我们可以在先贤的基础上,创造出新的文化

C.中华先贤的文化可以解答西方文化不能解答的问题

D.创造物可以过时,创造的哲理不会过时

【答案】:A

11、.为了解决某地区长期严重的鼠害,一家公司生产了一种售价为2500元激光捕鼠器,该产品的捕鼠效果及使用性能堪称一流,厂家为推出此产品做了广泛的广告宣传,但结果是产品仍没有销路。由此可知这家公司开发该新产品失败的最主要原因可能是()。

A.未能令广大消费者了解产品的优点

B.忽略消费者的价

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