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探索初二英语课堂环境:现状、问题与优化策略
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今全球化进程不断加速的时代,英语作为国际通用语言,其重要性愈发凸显。对于中国学生而言,英语学习贯穿了整个基础教育阶段,而初中时期则是英语学习的关键转折点。初中英语教育不仅是对小学英语基础的巩固与拓展,更是为高中乃至更高层次的英语学习筑牢根基。它在培养学生语言综合运用能力、跨文化交际意识以及拓宽国际视野等方面发挥着不可或缺的作用。
课堂环境作为英语教学活动开展的重要载体,对学生的英语学习效果有着深远影响。积极的课堂环境能够激发学生的学习兴趣,增强他们的学习动机,使学生更加主动地参与到学习过程中。良好的课堂环境还能促
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