6s质控标准试题.doc

一、选择题

1.6S管理中的“清扫”主要是为了：

A.提高工作效率

B.清除工作场所的脏污

C.优化工作环境

D.提升员工满意度

答案:B

2.在6S管理中，“整顿”的目的是：

A.清除不必要的物品

B.使工作场所一目了然

C.缩短寻找物品的时间

D.所有以上选项

答案:D

3.6S管理起源于哪个国家？

A.美国

B.日本

C.中国

D.德国

答案:B

4.下列哪项不是6S管理的基本原则？

A.持续改进

B.员工参与

C.强制执行

D.可视化管理

答案:C

5.6S管理理论的核心目标是：

A.提高工作效率

B.降低生产成本

C.优化工作环境

D.提升员工满意度

答案:A

6.“安全”是6S管理中的哪一个“S”？

A.第一个“S”

B.第二个“S”

C.第三个“S”

D.第四个“S”

答案:C

7.对使用的物品放置位置，根据什么来决定？

A.使用价值

B.物品数量

C.使用频率

D.重要程度

答案:C

8.车间开展6S活动的实施者是：

A.车间领导

B.车间主任

C.车间全体人员

D.车间6S推行小组

答案:C

9.进行整顿工作时，要将必要的东西分门别类其目的是：

A.使工作场所一目了然

B.营造整齐的工作环境

C.缩短寻找物品的时间

D.清除过多的积压物品

答案:C

10.公司6S应如何做才能做好？

A.做四个月就可以了

B.第一次有计划地大家做以后靠干部做

C.车间做就行了

D.6S是日常工作一部分靠全体员工持之以恒地做下去

答案:D

二、填空题

1.6S始亍（大扫除），止亍（标准化）。

2.6S的基础是（全员），关键是（领导），核心是（持之以恒）。

3.整理：按照标准区分开（必要的）和（不必要）的物品，对不必要的物品进行处理。

4.整顿：必要的物品按需要量、（分门别类）、依规定的位置放置，并摆放整齐，（加以标识）。

5.清扫：清除工作场所的脏污（灰尘、污垢、异物等），并防止脏污的再发生，保持工作场所（干净亮丽）。

6.清洁：将前面3S（整理、整顿、清扫）的做法（制度化）、（规范化），并贯彻执行及维持，意即“（标准化）”。

7.素养：人人依照（规定）和（制度）行事，养成好习惯，培养积极进取的精神。

8.安全:消除（隐患），排除（险情），预防（事故）的发生。

9.在岗位上吃花生﹑瓜子或者抽烟并任意乱丢属于6S中的（素养）项目。

10.安全的重点就是消除安全隐患，重在（预防）。