2025年湖南省津市市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库汇编.docx

2025年湖南省津市市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、我们有走向国际舞台的好导演，也有社会责任感较强的作家，但是世俗社会的艺术趣味并不如艺术家那般乐观，或者说饮食众生们对生活的诗意关怀还不够。这样的情形是否提示我们不妨多阅读点儿古典的东西，从本民族的优秀文化中汲取人文营养，即使对于那些专攻外语和计算机技术的人也还是有意义的。想一想，人们除了吃喝拉撒的本能以外还是应该有些别的奇妙的东西，而这些人们可以从经典的诗歌散文、优美的诗情画意中获得。这段文字论述的核心观点是（）。

A.人们应当多阅读点儿古典的东西，从本民族的优秀文化中汲取人文营养

B.经典的诗歌散文、优美的诗情画意可以带给人们别的奇妙的东西

C.不读诗和散文的人恐怕得不到奇妙的东西

D.阅读诗和散文、品味诗情画意、能关注生存状态的人气质与众不同

【答案】：A

2、构建新的发展格局，是根据我国发展阶段、环境、条件变化作出的战略决策。关于构建新发展格局，以下表述有误的是（）。

A.以国际大循环为主体

B.关键在于经济循环的畅通无阻

C.坚持深化供给侧结构性改革这条主线

D.最本质的特征是实现高水平的自立自强

【答案】：A

3、小李申请的基金项目不必然通过评审。据此，可以推出（）。

A.小李申请的基金项目不可能通过评审

B.小李申请的基金项目必然不通过评审

C.小李申请的基金项目可能不通过评审

D.小李申请的基金项目很可能通过评审

【答案】：C

4、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》对新发展阶段优先发展农业农村、全面推进乡村振兴作出总体部署。以下不属于新发展阶段全面推进乡村振兴措施的是（）。

A.实施农村人居环境整治

B.加快县域内城乡融合发展

C.加强党的农村基层组织建设

D.保障农村贫困人口基本医疗和住房安全

【答案】：D

5、小明和小红积极参加红领巾储蓄活动，把零用钱存入银行。小明存入银行的钱比小红少20元。如果两人都从银行取出12元买学习用品，那么小红剩下的钱是小明的3倍。问两人原来共存入银行多少元？（）

A.44

B.64

C.75

D.86

【答案】：B

6、近视镜对于（）相当于老花镜对于（）

A.太阳镜；放大镜

B.凹透镜；凸透镜

C.近视；老人

D.眼镜；镜子

【答案】：B

7、1978年我国居民总消费额约为（）亿元。

A.1752.0

B.1068.3

C.640.8

D.4.8

【答案】：A

8、768，199，827，69，904，（）

A.92

B.77

C.53

D.39

【答案】：A

9、在不同年龄段中，男女网民比例差距大于15%的年龄组共有（）。

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

【答案】：C

10、某医院内科病房有护士15名,每两人值一班,轮流值班,每8小时换一班.某两人同值一班后,到下次同值班需要多少天?（）

A.30

B.35

C.45

D.105

【答案】：B

11、()对于汽车，相当于开关对于（）

A.轮胎电门

B.汽油电灯

C.飞机电池

D.钥匙电视

【答案】：D

12、握手有伸手先后的规矩，下列说法正确的是（）。

A.晚辈与长辈握手，晚辈应先伸手

B.电视节目主持人邀请专家、学者进行访谈时握手，主持人应先伸手

C.男女同事之间握手，男士应先伸手

D.主人与客人握手，一般是客人先伸手

【答案】：B

13、书店应当设法降低书价或改善服务，让读者---地掏钱，而不是---，指责消费者说，我们费了这么大心思，你怎么还是跑去网上买书，太不道德了！依次填入划横线处最恰当的一项是（）

A.真心诚意悲天悯人

B.心悦诚服自怨自艾

C.心甘情愿怨天尤人

D.慷慨解囊自说自话

【答案】：C

14、2002年德、法、英三国GDP总量占欧盟GDP总量的（）。

A.48.4%

B.53.8%

C.55.2%

D.58.1%

【答案】：D

15、刑罚分为主刑和附加刑，下列选项中不属于附加刑的是（）。

A.罚金

B.没收财产

C.驱逐出境

D.剥夺政治权利

【答案】：C

16、某班学生不到50人，在一次考试中，有1/7人得优，1/3人得良，1/2人及格，其余的均不及格，那么不及格的人数是（）。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：A

17、员工对于（）相当于（）对于掌握

A.面试；了解

B.招聘；把握

C.工资；运用

D.雇用；技能

【答案】：D

18、近年来，我国通过“三下乡”活动，把发展经济、建设小康和扶贫攻坚结合起来，为农村中心工作服务