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小学二年级优秀班主任发言稿
小学二年级优秀班主任发言稿(精选5篇)
在当下社会,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言
稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
那么你有了解过发言稿吗?以下是小编为大家收集的小学二年级优秀
班主任发言稿(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
小学二年级优秀班主任发言稿1
各位家长:
你们好!
首先,对各位家长的到来表示欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出
宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女
的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什
么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子
们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会
感到很骄傲。
这次家长会主要的主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交
流孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。本次期中考试大多数学
生考出了自己平时的水平,有些学生还有待提高。学生失分主要有以
下原因:
1、做题太慢,有的学生试卷没做完。
2、考试时不够专注,没能够认真检查。
3、有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。
4、有些孩子的阅读能力还有待加强。我们不能一味的注重分数,
而要更多地关注孩子的全面发展。
今天我主要就学习习惯的养成和大家做简单交流。良好的习惯是
成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括
生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习
惯、听课习惯、阅读习惯、写日记的习惯等。
在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,
习惯塑造品格,品格决定命运。”可见“良好的习惯对于一个人的成
长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”。良好的习惯让孩子终身
受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!
(1)、作业的习惯:
做家庭作业是孩子应尽的责任,请家长朋友督促孩子认真完成家
庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真
读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。目前存在的问题是:有
些孩子的家庭作业不能完成,书写比较马虎,错误多。每天都有新的
任务,当您的孩子还在补做前一天的作业或改正前一天的错题时,别
的孩子已经开始当天的新任务了。所以,我真诚地希望各位家长能挤
出宝贵的时间,辅导孩子作业,让孩子巩固当天所学的知识,少写错
题,尽量做到当日所学当日过关。
(2)、预习的习惯:
有些孩子课堂上读课文结结巴巴,发言不积极,发言质量不高,
甚至吞吞吐吐,不知所言。这都是因为孩子没有养成预习的习惯。怎
么预习呢?我给了孩子一个明确的方向:读课文,圈生字读生字,标
自然段。
(3)、阅读的习惯:
多读书,想学好语文必须要多读书,不仅包括语文书,更为重要
的是多读课外书,这样才能提高孩子的阅读能力和写作能力,增长孩
子的见识。孩子读完课外书以后,可以让孩子用自己的话说一说,他
有什么收获,这样可以培养孩子的理解能力。
孩子阅读的兴趣和习惯不是与生俱来的,需要后天的培养。为此,
我建议家长为孩子买两、三本有益的课外读物。课外读物不是学习辅
导书。
也许您的孩子还没有很好的阅读习惯与能力,也许您的孩子已经
能够独立自觉地进行阅读了,但我还是希望您每天能抽出一些时间来
陪孩子读书,您可以读书给孩子听,可以听孩子读,可以和孩子一起
读,还可以和孩子一起讨论阅读的内容。相信有您每天的“伴读”,
孩子的阅读兴趣与阅读习惯一定会与日俱增。
(4)、写日记的习惯
读得多了,孩子有了对语言的感觉,就会有想写的欲望,写起话
来就会得心应手。我们刚刚学习了写日记,以后,我会要求他们每周
写两篇日记,这并不多。有些孩子的日记可能会写得很好,这与家长
的辅导是分不开的,希望家长朋友一如既往地监管、督促。语文字词
句的学习是为写作打基础的,长时间坚持写日记,孩子的习作水平会
在不知不觉中得到很大提高,那时孩子会感受到写作的成功与快乐。
最后送给家长四句话,希望和大家共同学习:
第一句话:教育孩子要以人为本。不管你学了多少先进教育知识,
最重要的是要落实到孩子身上。根据孩子的性格特点去引导孩子。
第二句话:教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我们学习,
我们要学会欣赏孩子、倾听孩子,不能用大人眼光来看孩
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