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人教版初中历史导学案
第一章人教版初中历史导学案编写原则与目的
1.编写原则
导学案作为一种新型的教学辅助工具，其编写原则应遵循以下几点：
-遵循课程标准：导学案的编写应以《义务教育历史课程标准》为依据，确保内容的完整性、系统性和科学性。
-注重学生主体：导学案应充分体现学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，引导学生主动探究、合作学习。
-结合实际教学：导学案应结合实际教学情况，针对不同学生的学习需求，设计合理的教学活动。
-突出重点难点：导学案应突出教材中的重点、难点内容，帮助学生掌握核心知识。
2.编写目的
导学案的编写目的主要有以下几点：
-引导学生预习：通过导学案，引导学
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