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家长在特殊教育中的作用;目录;目录;目录;家长角色认知与心态调整;倡导者;家长需要正视孩子的特殊需求，不逃避、不否认，为孩子提供必要的支持和关爱。;建立合理期望，避免过度焦虑;分享经验;参与孩子个别化教育计划制定与实施;个别化教育计划的意义;积极参与孩子的教育过程，与教师共同探讨孩子的教育问题。;监督计划执行情况，及时调整策略;;提升自身特殊教育知识与技能水平;特殊教育技能;了解不同类型的辅助器具，如助听器、助视
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