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2024教师信息技术研修计划模板
为了适应当今和未来社会的需求,认真____新课改精神,立足以
学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,
更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》课程
的教学地位,以信息技术课程教学为重点,培养学生的信息素养,使
学生具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本能力,把
信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息化社会的
学习、工作打下必要的基础。结合信息技术学科教学的特点,从实际
的教学改革和教学的需要入手,大胆开展信息技术与其他课程的整合
的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每
一位教师的教学水平、信息技术应用水平都有相应的提高,大力推进
我校数字化校园的建设,使我校信息技术工作再上新台阶。
在新学期的教学工作中,确立以人为本的理念,积极主动地进行
新课程、新课堂的教学研究与实践。积极开展教学研究工作,以本学
科的课题为抓手,切切实实地做一些实事,在行动中研究,在研究中
反思,在反思中提高。
一、思想政治
始终如一地热爱祖国,____领导,热爱本职工作,关心国家大
事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德
修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师
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益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一
处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还
需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业
杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材
料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本
功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
(一)日常教学工作
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益
的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教
学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理
论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节
课的重难点。平时备好课,上好课,向____分钟要质量。坚持周前备
课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知
识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂
教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重
点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得
到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精
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讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合
能力得到提高。
(二)教研活动
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚
谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威
信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理
论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采
取各种措施使他们得到进步。
教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,
也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现课程标
准的要求,也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素质教
育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意
性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到
既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具
体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其
它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事
求是和刻苦学习的科学态度。
三、出勤:
新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工
作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价
钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名
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教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不
苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置
之度外,
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