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弘扬师德演讲稿精选10篇 .pdf

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弘扬师德演讲稿精选10篇

主题演讲稿究竟该怎么办才能写出自己要表达的呢?您要相信,

有志者事竟成,古人告诫说,天国是努力进入的,为了让自己在上台

演讲时顺利流畅。演讲稿可以保证我们不会在演讲中说错话或用错词,

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弘扬师德演讲稿【篇1】

自1997年走上讲台,算来已有十三个春秋了。十三年来,我一直

把传道放在首位,认真地授业,耐心地解惑,尽量让每个学生都能快

乐成长。十三年来,我尝试了各种教育方法,其中有笑有泪,有成功,

也有失败。今天让我站在这里谈师德,什么是师德?在我眼里,高尚

的师德就是无愧于心。

风风雨雨,弹指一挥间。我秉着师道至上的精神,兢兢业业,在

这期间,我曾被评为镇优秀班主任,市优秀班主任,还两次被评为市

优秀教师。虽然成绩算不了什么,但它至少见证了我的为师之道。

有人说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是师德的无悔写照;

有人说“太阳底下最光辉的事业”能让为师者激起万千豪情,甘当人

梯,为教育事业洒热血。我说不出什么经典的语言,凝聚于心的只有

两个平凡的字,那就是——责任。

“责任”是什么?既然你从事教育事业,不管你爱与不爱,你都

要承担那份来自家长和社会给你的重担。有了责任,你就得驱动你的

才智去完成这份使命。稚嫩的心灵你有责任去呵护,思维的火花你有

责任去点亮,智慧的钥匙你有责任去启迪,品格的熔炉你有责任去铸

造。为什么?因为这一切工作都是你的责任。反过来,有了责任,你

才能拥有崇高的师德,因为你有责任,教学艺术得到了创新,因为你

有责任,美丽心灵被你塑造,因为你有责任,师生感情被你浸润,因

为你有责任,师道精神得以延续。所以说,有高度的责任心就是崇高

师德的表现。

我做过一件蠢事,大家想听一听么?就在我走上讲台的第一年,

我接手了第一个班级,我凭着年轻人的血气方刚,风风火火地整顿班

风,轰轰烈烈地抓学风,每天从早摸到晚,一个学期下来,几乎把每

个学生都训过了。大部分学生变乖了,变聪明了,只剩下几个积重难

返的中下生。其实,那几个学生的品德都不差,只不过是学习上不如

其它学生聪明,每次考试只有个位数。就因为这分数,严重影响了班

级平均分。争强好胜的我,总不服气让自己的班级成绩排在全级的最

后面,对这几个学生可以说是“恨之入骨”,常常讽刺有加,却从未

真正关心过他们。直到某一天,我才突然醒悟过来,自己没有很好地

因材施教,错失教育良机。大家想一想,什么样的责任才是真正的责

任?我的理解很简单,责任就是凭着良心去做事,将心比心去做人。

所以,我要敬告所有的教育工作者,不要在网上摘抄那些华丽的

语言来诠释所谓的师德,更不要违心地掩饰自己所犯下的错误。天下

没有天生就有高尚师德的教师,只有师德越来越接近高尚的教师。

弘扬师德演讲稿【篇2】

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!这天我演讲的题目是——《光荣的称号,崇高的使命,

不悔的选取》。

我,一个普普通通的女性,一个走在大街上绝对不会引起别人注

意的人,只因选取了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职

业,才赢得了众人羡慕的目光、赞美的话语。正因为人们的赞美、社

会的认可,教师——这个太阳底下最光辉的职业,才显得那么崇高。

“师者,人之模范”。这句两千年前的古训,至今仍有其强大的

生命力。

为人师者,要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。在教师的岗位

上,没有令人羡慕的权力和财富,没有显赫声名和地位,也没有悠闲

自在、舒适和安逸,当教师就要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪

去干实实在在的事情,当教师,就要甘愿做一颗小小的铺路石,为学

生筑起五彩的道路。

为人师者,要有热爱学生,诲人不倦的崇高品质。“教师的爱是

滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰

冷的感情也会消融。”每个学生都具有可塑性,不论智力高低、长相

美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富,我们都就应一样的关心,一

样的疼爱,一样的劝勉,一样的教辅,不需家长礼包相送,也不必家

长酒席谢师,师心明如镜,岂能容纤尘?

为人师者,要树立遵纪守法,为人师表的良好形象。

为人师者,要有团结互助,共同施教的高尚风格。“文人不相轻,

人师需互助!”

教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚,暗黄的灯光、

厚重的文案、疲惫的身躯,已经流过了很多年。但教师

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