2025年黑龙江省北安市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题新版.docxVIP

2025年黑龙江省北安市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、在这个世界上，每个人都蕴藏着独特的天赋，这种天赋就像金矿一样埋藏在我们看似（）的生命中。

A.朴实纯真

B.平淡无奇

C.日新月异

D.光彩夺目

【答案】：B

2、从1997-2003年间，货币量相对上一年的绝对增量最大的年份是（）。

A.1999年

B.2000年

C.2002年

D.2003年

【答案】：D

3、人民警察在执行公务中使用拉响警报器和回转警灯的警车，其他车辆应给让道，这体现了行政主体享有（）。

A.行政职权

B.行政特权

C.行政优先权

D.行政强制权

【答案】：C

4、发泄：指通过激烈的情绪表达而使情绪稳定的一种方法。根据上述定义，下列不属于发泄的行为是（）。

A.甲在就餐时与餐馆发生争执，肢体冲突中高喊“打人了!救命!”

B.小兰受到家长的批评后，将布艺小狗的耳朵扯下

C.甲得知自己彩票中奖后，一路高歌、手舞足蹈

D.小丁高考落榜后，蒙头大睡三日，不吃不喝

【答案】：A

5、在大旱之年取得粮食的大（），这对抑制通货膨胀来说无疑是个好消息。

A.丰盛

B.丰富

C.丰收

D.丰厚

【答案】：C

6、占当年货币和准货币的比例最高的是（）。

A.2002年货币

B.2003年货币

C.2002年准货币

D.2003年准货币

【答案】：D

7、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，这句话说明了农业生产具有（）。

A.地域性

B.周期性

C.季节性

D.重复性

【答案】：A

8、该市场需求量最高比最低多（）。

A.400%

B.200%

C.500%

D.300%

【答案】：A

9、基层行政组织结构的基本形态是：（）

A.职能制

B.直线职能制

C.直线制

D.矩阵制

【答案】：C

10、非理性：指在人的认识过程中，不以理性思维为基础的精神要素以及不能被逻辑思维的概念所包含的主体心理形式。以下认识过程属于非理性因素的是（）。

A.学习英语单词时，通过结合定型来掌握记忆定义的星火记忆法

B.历史主义坚持以科学史为基础，来考查哲学问题

C.阿基米德在浴缸洗澡，因水溢出获得了鉴定王冠的灵感

D.实证主义认为只有通过观察获得的实证才是唯一可靠的

【答案】：C

11、香蕉“巴拿马病”学名为香蕉枯萎病。因为巴拿马病是植物病原物引起的，在香蕉树的维管束内繁殖，它只感染香蕉树，患病的香蕉树不会结果，结果的香蕉树肯定是不染病的。香蕉枯萎病与食用香蕉的安全性没有任何关联。通过选育优良品种、推行标准化生产、综合应用各种病虫害防治措施等多项配套技术，可控制香蕉枯萎病的蔓延，减轻危害。这段文字意在告诉我们（）。

A.香蕉枯萎病与果实没有关系

B.香蕉枯萎病的防治措施很多

C.香蕉枯萎病不会致人感染疾病

D.香蕉枯萎病并不源发于中国

【答案】：A

12、地球自转一周的时间是一天。地球半径约为6371千米，毛泽东诗词“坐地日行八万里”是有科学依据的。人可以随着地球自转运动，那么与该诗句最吻合的是（）的人。

A.新加坡

B.南非

C.阿富汗

D.挪威

【答案】：A

13、数字推理。给你一个数列，但其中缺少一项。要求你仔细观察数列的排列规律，从四个选项中选择最合适的一项，使之符合原数列的排列规律。21．-5，-1，5，13，（），35

A.20

B.21

C.23

D.25

【答案】：C

14、下列无语病的一句是（）。

A.梵高在死了许多年之后，评论家们众星捧月似地赞美他

B.我们要借助党团组织及社会团体力量，开展好这一活动

C.相声大师侯宝林的名字对中年人是熟悉的

D.我国目前的测控通信网，是我国航天史上规模最庞大、技术最先进、可靠性更高的系统收藏本题取消收藏

【答案】：B

15、()一夜之间，南国一个贫穷破败的小渔村，（）变成绚丽的大都市。

A.好像骤然

B.仿佛忽然

C.似乎突然

D.犹如猛然

【答案】：B

16、庐山以其（）的环境逐步成为全国著名的旅游胜地，并被联合国列入世界遗产名录。

A.优秀

B.优雅

C.优良

D.优美

【答案】：D

17、行为：指人们说的和做的，具有一种以上的测量尺度，可以被观察、描述和记录，受自然规律的支配，并对外界环境产生影响，可以是公开的，也可以是隐蔽的，据此，下列不是行为的是：（）

A.雨雨躺在婴儿床里大声哭闹

B.小军在屋里偷偷生妈妈的气

C.徐师傅拧下机油箱上的塞子

D.小明坐在计算机前给父母写信

【答案】：B

18、依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是（）。

A.强烈的，崇高的，纯洁的

B.强烈的，