人教版数学七年级下册《10.3 实际问题与二元一次方程组》PPT课件.pptxVIP

《10.3实际问题与二元一次方程组》

创作人：张三丰

目录

01趣味情景导入

02知识原理讲解

03跨学科实例剖析

04课堂练习巩固

05课程总结拓展

大头儿子租地，数学难题等你解！

同学们，大头儿子在租地过程中遇到了问题。比如要把地

划分成不同面积，这就需要用二元一次方程组来解决啦。就像把

长方形纸片折成面积比为1:2的两个小长方形，怎么折呢？这其

中就藏着数学奥秘哦。

01

探索二元一次方程组的趣味世界

从生活情景走进数学知识

02探寻二元一次方程组的知识奥秘

解析实际问题与方程组的知识原理

概念关联实际问题中往往存在多个未知量和等量关系，可转化为二元一次方程组。

如购买不同水果，设数量为未知数，根据总价列方程。

将实际问题抽象为数学模型，用方程组表示。像养牛场饲料问题，设大

数学建模

牛、小牛食量为未知数，列方程组求解。

通过解方程组得到未知量的值，解决实际问题。如求出水果购买数量、牛的

解题意义食量等，体现数学应用价值。

如何设未知数、找等量关系列方程？

设未知数技巧

一般设直接相关的未知量，如问题求什么就设什么。也可设间接未知数，

方便列方程。如行程问题设速度。

找等量关系方法

从题目关键语句找，如“共”“比……多”等。还可根据公式找，如路程=速

度×时间。像购物问题根据总价列等式。

列方程步骤

先设未知数，再分析等量关系，最后用含未知数的式子表示并列出方程。

如买水果，设数量，根据总价关系列方程。

03探索二元一次方程组在不同学科中的奥秘

跨学科实例剖析：二元一次方程组的奇妙应用

探究1某养牛场原有30头大牛和15头小牛，1天约用

饲料675kg；一周后又购进12头大牛和5头小

牛，这时1天约用饲料940kg。设每头大牛1天

约用饲料xkg，每头小牛1天约用饲料ykg，可

列方程组为______。

饲养员李大叔估计每头大牛1天需要饲料18—20㎏，每头小牛1

天需要饲料7—8㎏。你能通过刚才的计算检验他的估计吗？

04课堂练习大闯关，巩固知识我能行！

练习一通过练习巩固列方程组解实际问题的能力

学校图书馆分两次购买了相同版本的《西每套《西游记》和《水浒传》的

游记》和《水浒传》供学生借阅。价格分别是多少元？

第一次买了2套《西游记》和3套《水浒传》，共花了151元；

第二次买了4套《西游记》和2套《水浒传》，共花了178元；

练习二

为了节能减排，一家工厂将照明灯换成了节能灯。A车间购

买了3盏甲型节能灯和5乙型节能灯，共花了50元；B车间购

买了12盏甲型节能灯和4乙型节能灯，共花了88元.

每盏甲型节能灯和每盏乙型节

能灯的售价各是多少元？

04课堂练习大闯关，巩固知识我能行！

通过练习巩固列方程组解实际问题的能力

练习三

某班有40名同学去看演出，购买甲、乙两种票共用去370元，其中甲种票每张10

元，乙种票每张8元。设购买甲种票x张，乙种票y张，可列方程组为______。

练习四

已知香蕉的售价为每千克5元，苹果的售价为每千克3元。小华买了香蕉

和苹果共9千克，付款33元。设小华买了香蕉x千克，苹果y千克，可列

方程组为______。

复习回顾

列方程解决实际问题的一般步骤是什么？

审

设

列

解

验

答

05总结要点，拓展应用，开启方程解决生活问题新视角