江苏省昆山市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库参考答案.docxVIP

江苏省昆山市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、当代大学生应当志存高远、脚踏实地，转变择业观念，坚持从实际出发，（）到基层一线和艰苦地方去，把人生的路一步步走稳走实，（）在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

A.乐于善于

B.勇于善于

C.乐于易于

D.勇于易于

【答案】：B

2、某高校对一些学生进行问卷调查。在接受调查的学生中，准备参加注册会计师考试的有63人，准备参加英语六级考试的有89人，准备参加计算机考试的有47人，三种考试都准备参加的有24人，准备选择两种考试都参加的有46人，不参加其中任何一种考试的都15人。问接受调查的学生共有多少人？（）

A.120

B.144

C.177

D.192

【答案】：A

3、某地区劳动力文化程度的资料如下：（单位：万人）分组合计文盲小学初中高中大专本科及以上男性3452711712060912女性40548228903063总计75075345210901515（注：学习年限标准：文盲，0年；小学，6年；初中，9年；高中，12年；大专，15年；本科及以上，16年)

A.文盲

B.小学

C.初中

D.高中

【答案】：C

4、甲、乙、丙准备去爬山。天气预报说，今天可能下雨。围绕天气预报，三个人争论起来。甲：“今天可能下雨，那并不排斥今天也可能不下雨，我们还是去爬山吧。”乙：“今天可能下雨，那就表明今天要下雨，我们还是不去爬山了吧。”丙：“今天可能下雨，只是表明今天不下雨不具有必然性，去不去爬山由你们决定。”对天气预报的理解，三个人中（）。

A.甲和丙正确，乙不正确

B.甲正确，乙和丙不正确

C.乙正确，甲和丙不正确

D.丙正确，甲和丙不正确

【答案】：A

5、47101634106（）

A.466

B.428

C.396

D.374

【答案】：A

6、概念的内涵是概念所反映的对象的本质属性，它是概念质的规定性，说明概念所反映的对象是什么样的。下列不是从内涵方面说明概念的是（）。

A.单身汉是未婚成年的男性

B.社会关系包括经济、思想、政治、文化以及家庭等各方面的关系

C.鱼是用鳃呼吸、鳍游水、有脊椎的水生动物

D.商品是用来交换的劳动产品

【答案】：B

7、个体总是生活在一定的制度安排中，中国传统儒家制度安排大多是非正式的，强调行为规则的内化过程，不重视外在强制约束，具有较高的灵活性。因此（）。

A.儒家制度具有现代性

B.在儒家制度安排下，个体可以随心所欲，不受约束

C.在儒家制度安排下，个体能以自我对制度规则的理解来灵活地调整自己的行为规则

D.在儒家制度安排下，个体能获得最大的自由

【答案】：C

8、与下面句子语法结构相同的一句是（)。人们才发现自己马群里的马在一夜之间忽然变多了。

A.有人看见你在大街上拿着书走来走去。

B.他曾经看见两位虎头虎脑的青年从桃园茶社里慢慢地走出来。

C.交通局派来的一辆由最好司机驾驶的最好的汽车，早已等在养老院门口。

D.他一直密切关注IT产业的发展情况。

【答案】：B

9、在未来信息化战争中，构筑电磁空间安全防御体系成为各国军队建设的重要内容，夺取电磁空间信息优势成为赢得未来战争主动权的先决条件。下列选项中，不属于电磁战的范畴的是（）。

A.雷达间对抗

B.无线电信号的窃听和侦收

C.使用电磁炮攻击敌方目标

D.网络加密与解密技术

【答案】：C

10、定义：①形象记忆：指以感知过的事物形象为内容的记忆。通常以表象形式存在，所以又称“表象记忆”。它是直接对客观事物的形状、大小、体积、颜色、声音等具体形象和外貌的记忆，直观形象性是其显著的特点。②逻辑记忆：指以词语为中介、以逻辑思维成果为内容的记忆。概念、定理、公式、观点等都是以事物的意义和特点、事物的内在规律和事物之间关系为内容，通过思维活动和借助于词语的作用，才能产生高度的概括和抽象，并在脑中留下印象。③情绪记忆：指以个人体验过的某种情绪或情感为内容的记忆。情绪记忆往往保持终生不忘，如对人生有重大意义或体验深刻的事的记忆都属于情绪记忆。典型例证：（1）唐代才女张红红，记忆力特强，师从著名音乐家韦青。某乐工自编乐曲奏给韦青听，张在屏风后偷听。乐工奏毕，张即唱了出来，乐工越听越惊奇，赞叹不已。（2）托尔斯泰的小女儿回忆，有一次父亲指着一块地方说，这是他经常和兄弟们玩耍的地方，他希望死后能埋在这里。他只讲过一次，我记住了。他去世后，我就把他埋在了那里。（3）我多么希望夏天的时候，阳光只能从浓密肥大的杨树叶的缝隙中透过来，光束落在地上，一点一点的，像斑点狗的皮肤。上述典型例证与定义存