四章基本平面图形比较线段长短.pptx

2比较线段的长短

1.了解两点间的距离,线段中点的定义;借助具体情境,了解“两点之间,线段最短”的性质.2.能借助直尺和圆规等工具比较两条线段的长短.3.学会使用圆规,能用圆规作一条线段等于已知线段及线段的和、差.4.掌握线段中点的概念、画法,并会用线段的中点进行简单计算和说理.教学目标

问题（1）：小狗、小猫为什么都选择直的路？情景引入

A··B两点之间的所有连线中，线段最短.两点之间线段的长度，叫做两点之间的距离.新知探究1.线段的性质

2.线段的比较如图,线段a与b的大小关系是a__b(填“”“”或“=”).

(1)_______:用刻度尺量出它们的长度比较.(2)叠合法:①将线段AB的端点A与CD的端点C_____.②线段AB沿着线段CD的方向落下,线段AB与线段CD_____.③若端点B与端点D重合,则得到线段AB_____线段CD,可以记作______;若端点B落在线段CD上,则得到线段AB比线段CD___,可以记作______;若端点B落在线段CD外,则得到线段AB比线段CD___,可以记作______.度量法重合重合等于AB=CD短ABCD长ABCD

3.两点间的距离及线段的中点(1)两点间的距离：两点之间_____的长度，叫做两点之间的距离.(2)线段的中点：把一条线段分成_________的线段的点，叫做线段的中点.如图表示：因为点M是线段