统编版小学语文三年级上册《总也倒不了的老屋》.pptxVIP

统编版小学语文三年级上册《总也倒不了的老屋》.pptx

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总也倒不了的老屋

好了,我到了倒下的时候了!总也倒不了的老屋老屋“总也倒不了”,是被施了魔法吗?

有个小镇,名叫跑跑镇。镇上的居民们都喜欢快跑。跑着跑着,咣!免不了会撞在一起......

哒、哒、哒......

哒、哒、哒......

第四单元

猜一猜黑窟窿破了洞

老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。

“等等,老屋!”

一个小小的声音在它门前响暴风起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”“等等,老屋!”

老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!”老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!

一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”“等等,老屋!”

旁批

预测的依据故事的内容生活经验和生活常识小猫刚刚离开,老母鸡又来请求老屋不要倒下。不断地被别人打扰,可能会觉得很烦。预测的内容我想老屋可能会不耐烦了。我读到(),猜想(),因为()。

自主学习,尝试“预测”1.自由读课文8—17自然段,一边读一边继续找线索,像课文中那样把猜想的内容写在旁边,然后继续读下去。2.同桌交流各自预测的内容:用上“我读到(),猜想(),因为()。”说一说。

预测的依据故事的内容生活经验和生活常识小猫刚刚离开,老母鸡又来请求老屋不要倒下。不断地被别人打扰,可能会觉得很烦。......预测的内容我想老屋可能会不耐烦了。...我读到(),猜想(),因为()。

1.老屋总也倒不了,是被施了魔法吗?2.图中的老屋,看上去那么慈祥,它应该会答应吧!3.我想老屋可能会不耐烦了。4.一读到这句话,我就知道,一定又有谁来请老屋帮忙了。5.我猜到了老屋会怎么回答。6.老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物。7.估计老屋不会倒了。

小组合作学习让我们展开想象,预测一下:熊宝宝遇到了什么困难?它会对老屋说什么?

“等等,老屋!”小小的声音在它门前响起,“再过一个冬天,行吗?外面有凶恶的猎人,拿着猎枪,想拿我的皮围在他的脖子上,我找不到一个安心冬眠的地方。”老屋低头看看,屋顶的灰哗啦啦往下掉:“哦,哦,是熊宝宝啊。好吧,我就再站一个冬天。”嫩嫩的小草在老屋眼前发芽的时候,熊宝宝摇摇晃晃出来了:“吼吼,谢谢!”老屋说:“再见!——好了,这下我该倒了!”

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