2025年河南省邓州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷完整.docx

2025年河南省邓州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、对新冠疫苗何时上市，科学家在2020年初还是持谨慎态度的。这并不奇怪，因为人类历史上最快的疫苗推出速度也用了4年时间。所以当新冠疫情暴发时，科学界对新冠疫苗获批的最乐观预期也是2021年的夏天。但是，到2020年12月初，数种疫苗已在大型试验得到超出预期的保护数据。12月2日，医药巨头辉瑞公司与德国生物技术公司BioNTech合作生产的疫苗，成为美国首个获准用于紧急用途的新冠疫苗。对于新冠疫苗研制的“闪电速度”，《自然》杂志近日刊发报道分析称，这能深刻改变疫苗科学的未来。

A.新冠肺炎疫苗的成功有重大意义，科学家希望可以用相似的时间来生产疟疾、结核病等疾病的疫苗

B.疫苗研发迅速离不开世界各国科研人员的努力，离不开成果公布和合作

C.科学界之前对相关的冠状病毒研究就比较充分，巨大的资金投入使各大公司可以并行进行多个试验，并且监管机构的审批也比正常情况下更快

D.本次成功验证了信使RNA（mRNA）技术，这表明，在不损害安全性的前提下，疫苗开发可以大大提速

【答案】：D

2、5，63，37，511，101，（）

A.1727

B.1833

C.1905

D.1929

【答案】：A

3、某部门负责人被上级领导批评为“控制的太多，而领导的太少”。他在工作中存在的主要问题最可能是：（）

A.对下级的生活困难缺乏足够的关心

B.对工作任务的完成没有充分的关注

C.事无巨细，事必躬亲

D.没有和下级进行有效沟通

【答案】：C

4、甲种酒精4升，乙种酒精6升，混合成的酒精含纯酒精62%；如果两种酒精溶液一样多，混合成的酒精溶液含酒精61%，乙种酒精溶液含有纯酒精百分之几？（）

A.56%

B.66%

C.58%

D.64%

【答案】：B

5、我国现存最早的一部编年体史书是（）。

A.《春秋》

B.《国语》

C.《史记》

D.《汉书》

【答案】：A

6、现代社会似乎热衷谈论“大师”，越没有“大师”的时代越热衷于谈论“大师”，这也符合以稀为贵的市场原则。但“大师”，尤其是人文类的“大师”，一定是通人，而不仅仅是“专家”。但人为的学科分割，根本不可能产生“大师”，只能产生各科“专家”。学术文化真正的全面继承与发展，靠的是“大师”而不是“专家”。“专家”只是掌握专门知识之人，而“大师”才是继往开来之人。缺乏“大师”，是学术危机的基本征象。这段话支持的观点是（）。

A.没有“大师”，社会就不可能进步

B.社会关注错位，并不存在所谓的“大师”

C.人为的学科分割导致了社会缺乏“专家”和“大师”

D.“专家”不一定是“大师”，而“大师”必须是一个“专家”

【答案】：D

7、番茄之于（）相当于（）之于蹴鞠。

A.美洲；中国

B.白菜；篮球

C.植物；人类

D.炒饭；健身

【答案】：B

8、关于通货膨胀，下列说法正确的是（）。

A.是指物价上涨

B.是指货币需求大于货币供给

C.其实质是社会总供给大于社会总需求

D.居民消费价格指数(CPI)是一个衡量指标

【答案】：D

9、波音737飞机出现后的50年中，航空发动机的直径越来越大，所以新一代的737MAX系列不得不将发动机的安装位置向机翼的前方移动，并尽可能升高，但这又可能会使飞机在飞行中自动向上抬头，导致失速。为解决这一问题，737MAX新增MCAS（机动特性增强系统），在必要的时候实现飞机“自动低头”的功能。但有专家分析，最近737MAX机型接连发生两次空难，可见MCAS系统并不可靠。

A.不少执飞737MAX机型的飞行员并不熟悉新款MCAS系统，错误操作可能导致事故

B.飞机传感器出现故障，使得MCAS接收到错误数据，进而不断执行“自动低头”的指令

C.两次空难均显示飞行速度大幅超过限制，进而产生飞机结构无法承受的气动力

D.两次空难均显示起飞后，飞行员与MCAS系统争夺控制权，但都没能阻止MCAS的“自动低头”功能，最终导致飞机俯冲

【答案】：D

10、社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念，是利他主义，尊重受助者的权力和选择。它认为社会工作是一种真正的服务过程，而不是社会工作者在行使手中的权力。下列不属于社会工作价值观的是（）。

A.对助人活动的看法

B.对自己的看法

C.对受助者的看法

D.对社会的看法

【答案】：D

11、“更开放、更节俭、更务实”，这些真切的感受（）着中国经济稳步前行的步伐，也让仍在金融危机中徘徊的世界看到了中国的信心与力量。

A.证明

B.昭示

C.展现

D.印证

【答案】：D

12、下列哪项不是生物多样性的组成部分之一？（）

A.遗传多样性

B.物