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云南省个旧市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题1套.docx

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云南省个旧市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题

第一部分单选题(150题)

1、根据我国相关法律的规定,()的行政处罚只能由法律加以设定。

A.责令停产停业

B.吊销企业营业执照

C.限制人身自由

D.没收非法财产

【答案】:C

2、被誉为“风车之国”的是哪个国家?(?)

A.荷兰

B.丹麦

C.英国

D.比利时

【答案】:A

3、发泄:指通过激烈的情绪表达而使情绪稳定的一种方法。根据上述定义,下列不属于发泄的行为是()。

A.甲在就餐时与餐馆发生争执,肢体冲突中高喊“打人了!救命!”

B.小兰受到家长的批评后,将布艺小狗的耳朵扯下

C.甲得知自己彩票中奖后,一路高歌、手舞足蹈

D.小丁高考落榜后,蒙头大睡三日,不吃不喝

【答案】:A

4、某市推出“自住型商品房”,意在()涨价预期,但由于自住型商品房用地进一步()了普通商品房用地,使得商品房地价一再上涨。

A.平抑缩减

B.制止挤压

C.抑制压缩

D.平抑挤压

【答案】:D

5、已知甲、乙、丙、丁四人具有以下直系、旁系血亲关系:甲是乙的父亲,丙是甲的弟弟,丁是丙的母亲。则甲、乙、丙、丁四人中年龄最大的是()

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

【答案】:D

6、民事诉讼与和解、调解、仲裁的主要区别在于()。

A.民事诉讼是解决民事纠纷的最好方式

B.民事诉讼的裁判结果具有强制力

C.民事诉讼有国家的介入

D.民事诉讼的结果当事人容易接受

【答案】:C

7、推进供给侧结构性改革,要从()入手,重点是促进产能过剩有效化解,促进产业优化重组,降低企业成本,发展战略性新兴产业和现代服务业,增加公共产品和服务供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性。

A.生产端

B.要求端

C.销售端

D.消费端

【答案】:A

8、俗话说:不入虎穴,焉得虎子。对这句话理解不正确的是()

A.进了虎穴,就一定能得到虎子

B.只要进虎穴,才可能得到虎子

C.即使进了虎穴,也不一定就能得到虎子

D.要得到虎子,就必须得进虎穴

【答案】:A

9、区别犯罪预备与犯罪未遂的关键在于行为人是否着手实施了()。

A.有助于犯罪既遂的行为

B.有助于实现犯罪目的的行为

C.有助于犯罪结果发生的行为

D.刑法分则规定的犯罪实行行为

【答案】:D

10、一项工程由甲,乙,丙三个工程队共同完成需要15天,甲队与乙队的工作效率相同,丙队3天的工作量与乙队4天的工作量相当。三队同时开工2天后,丙队被调往另一工地,甲乙两队留下继续工作,那么开井22天后,这项工程:()

A.已经完工

B.余下在量需甲乙两队共同工作1天

C.余下在量需乙丙两队共同工作1天

D.余下在量需甲乙丙三队共同工作1天

【答案】:D

11、科学发展观的基本要求是()

A.发展

B.以人为本

C.全面协调可持续

D.统筹兼顾

【答案】:C

12、所有行政审批事项都要---程序,明确---,用政府权力的“减法”,换取市场活力的“乘法”。依次填入划横线处最恰当的一项是()

A.简略时效

B.简缩时间

C.简化时限

D.简便时长

【答案】:C

13、草地上插了若干根旗杆,已知旗杆的高度在1至5米之间,且任意两根旗杆的距离都不超过它们高度差的10倍。如果用一根绳子将所有旗杆都围进去,在不知旗杆数量和位置的情况下,最少需要准备多少米长的绳子?()

A.40

B.100

C.60

D.80

【答案】:D

14、(一)自然界中存在着许许多多我们往往用肉眼察觉不到的物质循环和能量流动,把生物群落(动物、植物、微生物)同其生存的非生命环境(大气、水、土壤),以及生物群落内部的不同种群连结到一起,形成一个相互联系、相互作用、相互制约的系统,这就是人们常说的生态系统。别以为生态系统只有一个或一种,生态系统具有不同的类型和等级。大到整个生物圈,小到一滴水,都可以看成是一个生态系统。环境不同,生物有别,生态系统也不一样。海洋环境和海洋里的生物组成了海洋生态系统,森林环境和森林里的生物组成了森林生态系统。此外还有池塘、湖泊、河流、沼泽、草原、沙漠、髙山、盆地乃至农田、城市,等等,都可以构成类型各异、大小层次不等的生态系统。各种生态系统都有自己特殊的结构和功能。任何一个生态系统都不是“死”的,而是“活”的,物质和能量在不断地输入、输出,结构和功能在随着时间的推移而逐渐改变。但是,一个生态系统发展到一定阶段,它的物质和能量的输入、输出又是基本相等,结构和功能又是相对稳定的。

A.说明细菌对其他生物造成的危害

B.证明生态平衡的

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