2025年浙江省诸暨市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库一套.docx

2025年浙江省诸暨市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、某市举办学生足球比赛。在进行第一轮淘汰赛后，进入第二轮的6个队伍实力相当，不过，总是可以分出高下。在已经进行的比赛中，甲队战胜了乙队，乙队击败了丙队。明天，甲队和丙队将进行比赛。请根据题干，从逻辑上预测比赛结果：（）

A.甲队肯定会赢

B.丙队肯定会赢

C.两队将战成平局

D.甲队很可能赢，但也有可能输

【答案】：D

2、某省政府办公厅的郭某受命组建省政府的调研中心。为此他在政府内挑选了一些人员作为调研中心的工作人员，包括小王、小张和老林等。在郭某看来，小王虽能力有限，但为人忠实，容易和别的同志搞好团结，还是自己的老同学。据此可以判断郭某的领导方式是（）。

A.任务导向型

B.关系导向型

C.民主型

D.专制型

【答案】：B

3、有权对人民法院生效的民事判决和裁定抗诉的检察机关是（）。

A.同级人民检察院

B.各级人民检察院

C.上一级人民检察院

D.上级人民检察院

【答案】：D

4、战争文化研究运用了多种学科、多种理论和多种研究方法来解释战争与社会文化之间的互动关系，远比运用单一学科解释要（）得多，可以修正过去一些错误或存在（）的观点，也可以对历史进行另外一种角度的解释或观察。

A.合理偏差

B.科学误会

C.深刻误会

D.客观分歧

【答案】：A

5、现在电话已经普及，传真机使用得也越来越广泛，人们写信也就越来越少。现在哪些人写信比较多呢？据调查，写信多的是三种人：一是正在恋爱的人。因为恋人有时心里想要说的话，嘴上却不好意思讲，多是借助书信表达出来。二是军人。军人由于受条件的限制，打电话、发传真都不是太方便，同时他们也想通过写信提高自己的文化水平。三是大学生，特别是刚入学的大学生也多是用写信的方式向亲友报告自己的生活情况，以及向家人要钱要物。现在为什么人们写信少了?（）

A.普遍使用电话和传真

B.写信时间用得多

C.写信花钱多

D.人们变懒了

【答案】：A

6、开拔：出发（）

A.歇会：小憩

B.宴请：饭局

C.打扰：抱歉

D.珍藏：收藏

【答案】：D

7、软科学：是综合运用自然科学、社会科学和哲学的理论和方法，对复杂的社会课题(人、自然、社会经济、科学技术之间相互作用的政策课题和社会问题)进行预测、规划、管理和评价，从整体上探求最优化的解决方案和决策。以下属于软科学的是（）。

A.心理学

B.逻辑学

C.语言学

D.管理学

【答案】：D

8、游戏化管理：是指在不是游戏的场景里使用得分、等级排序、竞争等游戏中的元素的管理行为。它在工作环境中的运用往往可以让员工增加感情投入，从而提高效率。根据上述定义，下列属于游戏化管理行为的是（）。

A.某翻译软件公司动员办公室员工参与“找茬”，寻找语言翻译错误

B.扮演卡通人物来吸引大家的注意力

C.公司聘用新的管理层

D.学校要求教师不得进行学生考试得分排名

【答案】：A

9、医学上认为，不论在哪个年龄段，超重者患高血压、心血管疾病以及II型糖尿病的风险都会升高，这些疾病同时也是导致肾病的危险因素。研究人员曾对1830名6岁至14岁的日本儿童进行尿检，结果显示，27名儿童出现持续性蛋白尿、尿中红血球增多等肾病症状。经对比后发现，这些尿检异常儿童的身高体重指数（BMI)以及血压的收缩压（高压)明显高于尿检正常儿童。

A.儿童须注意预防肾病发生

B.体重超标是肾病发生的原因

C.越来越多的肥胖儿童出现肾病

D.儿童肥胖与肾病风险存在关联

【答案】：D

10、发明实用新型和外观设计专利权的期限，自哪天为起算日？（）

A.申请日

B.公告之日

C.优先权日

D.授权之日

【答案】：A

11、当众羞辱学生，以冷酷的惩罚性体验“培养”了学生的自卑、仇恨甚至社会攻击倾向，而侵害了自尊心、信任能力和集体归属感。一次当众羞辱就是对人的尊严的一次践踏，反复的羞辱体验则将导致人格尊严的丧失。而人类社会最重要的价值——爱、道德、公民品格与社会凝聚力——都有赖于人对自我、对他人的尊严的确认与珍视。对材料的理解不当的一项是（）

A.当众羞辱对青少年心灵具有严重的伤害性

B.对自我、对他人尊严的确认和珍视，将凸显人类社会最重要的价值

C.学生有了自卑、仇恨甚至社会攻击倾向，就会走向犯罪

D.学生被多次当众羞辱将导致其人格尊严的丧失

【答案】：C

12、甲、乙两个单位人数相同，甲单位的党员占总人数的20%，乙单位的党员占总人数的25%。如果乙单位20名党员与甲单位20名群众互换单位，则两个单位党员占比相同。问两个单位共有党员多少人？（）

A.256

B.288

C.324