山东省莱西市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库及参考答案1套.docxVIP

山东省莱西市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、某班有52名学生，其中正、副班长各一名，现选派5名学生参加某种课外活动，如果班长、副班长至少有一人在内，有多少种选派法？（）

A.19600

B.460600

C.480200

D.2118760

【答案】：C

2、作为意识的“本体”的人脑，必然是现实的人脑；现实的人脑总是长在现实的人身上的；而现实的人又总是处在一定的社会关系之中的。所以（）。

A.人本身是意识的真正本体

B.社会关系是意识的真正本体

C.人脑是意识的真正本体

D.意识没有真正的本体

【答案】：B

3、某餐厅设有可坐12人和可坐10人两种规格的餐桌共28张，最多可容纳332人同时就餐，问该餐厅有几张10人桌？（）

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】：A

4、我国现行《宪法》规定，全国人民代表大会委员会的组成人员中，应当有适当名额的（）。

A.少数民族代表

B.妇女代表

C.华侨代表

D.军队代表

【答案】：A

5、甲商品8折后的价格是乙商品原价的4倍,小王分别以8折和7折的价格买下了甲、乙两种商品，支出总额比甲商品原价少6元，问乙商品的实际销售价格是多少元？（）

A.10

B.14

C.21

D.28

【答案】：B

6、事实上不知道也好，因为他们已经是无可挽救的了。他自己的处境是这样的：他眼看着他们向那个深渊走去，却无法（）他们。这是多么痛苦的事!想到这里，他自己也变得忧郁了。他似乎走进了一条窄巷，找不到一个（）。外面的笑声接连地传到他的耳边，好像在讥笑他。

A.援救出路

B.援助路口

C.援助出口

D.援救出口

【答案】：A

7、眼睛是人和动物的重要感觉器官。人眼从外界获得的信息，（），而且有些是从其他感觉器官所不能获得的。填入上面句子横线处，衔接最恰当的一项是（）。

A.比其他器官多得多

B.确实比其他器官多得多

C.不仅比其他器官多得多

D.或者说比其他器官多得多

【答案】：C

8、如何克服文学批评中的主观主义，如何恢复批评的尊严和功能？解决问题的办法，从根本上说，还是要提高批评家的（）素质。

A.自身

B.自我

C.整体

D.主体

【答案】：D

9、依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）。

A.简捷，简洁，报怨，优雅

B.简捷，简洁，抱怨，幽雅

C.简洁，简捷，抱怨，幽雅

D.简洁，简捷，报怨，优雅

【答案】：B

10、上海市第十一次党代会报告指出，要大力实施创新驱动战略，加快科技创新中心建设，将以全球视野、国际标准推进（）综合性国家科学中心建设。

A.张江

B.紫竹

C.杨浦

D.漕河泾

【答案】：A

11、干部走进基层，在实践中增长（），是锻炼干部，培养人才的重要途径。

A.才学

B.才华

C.才干

D.才智

【答案】：C

12、某商店搞店庆，购物满198元可以抽奖一次。一个袋中装有编号为0到9的十个完全相同的球，满足抽奖条件的顾客在袋中摸球，一共摸两次，每次摸出一个球（球放回），如果第一次摸出球的数字比第二次大，则可获奖，则某抽奖顾客获奖概率是（）

A.5%

B.25%

C.45%

D.85%

【答案】：C

13、下列词语所描述的场景中，涉及化学变化的是（）。

A.聚沙成塔

B.百炼成钢

C.香气四溢

D.冰冻三尺

【答案】：B

14、“北麦南稻，南船北马”是以什么为分界线？（）

A.秦岭-淮河

B.昆仑山脉

C.巴颜喀拉山脉-秦岭

D.大兴安岭

【答案】：A

15、上表中的？应填入下列哪一个数字（）

A.501599

BC.50l5.99

D.5016

【答案】：C

16、某班男生比女生人数多80%，一次考试后，全班平均成绩为75分，而女生的平均分比男生的平均分高20%，则此班女生的平均分是（）。

A.84分

B.85分

C.86分

D.87分

【答案】：A

17、3种动物赛跑，已知狐狸的速度是兔子的2/3，兔子的速度是松鼠的2倍，一分钟松鼠比狐狸少跑14米，那么半分钟兔子比狐狸多跑（）米。

A.28

B.19

C.14

D.7

【答案】：C

18、社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念，是利他主义，尊重受助者的权力和选择。它认为社会工作是一种真正的服务过程，而不是社会工作者在行使手中的权力。下列不属于社会工作价值观的是（）。

A.对助人活动的看法

B.对自己的看法

C.对受助者的看法

D.对社会的看法

【答案】：D

19、农村男性网民比城市男性网民的比例高（）。

A.5.6%

B.6.4%

C.6.