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大班课件：小刺猬说课稿演讲人：XXX2025-03-13

123课程内容与教学方法小刺猬特点及生活习性课程背景与目标目录

456教学效果评估与改进计划课堂管理与氛围营造策略幼儿实践操作指导方案目录

01课程背景与目标

教育意义通过小刺猬这一角色，引导孩子们关注自然环境，培养爱护动物的意识，同时锻炼孩子们的观察力、想象力和语言表达能力。幼儿园大班孩子年龄特点大班孩子处于学前教育的最后阶段，身心发展迅速，认知能力、语言表达能力、想象力等方面都有较大提升。孩子们的兴趣点大班孩子对周围世界充满好奇和探索欲望，喜欢听故事、玩角色游戏，对动物形象尤为感兴趣。课程背景介绍

让孩子们了解小刺猬的生活习性、外形特征等，掌握相关的科学知识。知识与技能目标通过课件展示、游戏互动等方式，培养孩子们的观察力、想象力和语言表达能力，激发孩子们的学习兴趣。过程与方法目标培养孩子们爱护动物、关注自然环境的意识，学会尊重生命、珍惜资源。情感态度与价值观目标教学目标设定

本课选用小刺猬作为主题，是因为其形象可爱、贴近孩子们的生活，容易引起孩子们的共鸣和兴趣。同时，通过介绍小刺猬的生活习性和外形特征，可以引导孩子们关注自然环境，培养爱护动物的意识。教材内容分析本课所选用的课件、图片、视频等资源均经过精心筛选，符合大班孩子的认知特点和审美需求。同时，结合孩子们的实际情况和教学需要，对教材进行了适当的调整和补充，以确保教学活动的顺利进行。教材选用依据教材分析与选用依据

02小刺猬特点及生活习性

小刺猬外貌特征描述小刺猬身上长满了尖锐的刺，这些刺是其最显著的特征，既能够防御敌人的攻击，也能在危险时用于攻击敌人。尖锐的刺小刺猬体型较小，身体灵活，能够轻松穿梭于草丛和树林之间。小巧的体型小刺猬的面部特征与人类相似，有着可爱的眼睛和鼻子，让人忍不住想亲近。可爱的面容

栖息于森林和灌木丛小刺猬喜欢生活在森林和灌木丛中，这些地方为它们提供了充足的食物和隐蔽的栖息地。夜间活动小刺猬是夜行性动物，白天会躲在隐蔽的地方休息，晚上出来觅食。食性广泛小刺猬的食物来源广泛，包括昆虫、果实、小动物等，这使得它们能够在不同的环境中生存。生活习性及栖息地介绍

小刺猬的繁殖期通常在春季，雌性小刺猬会产下幼崽。繁殖期幼崽出生后，会在母亲的照顾下逐渐长大，学习独立生存的技能。幼崽成长小刺猬的成长速度较快，几个月后就能独立生活，并开始寻找自己的领地。成长速度繁殖与成长过程简述010203

03课程内容与教学方法

故事导入向孩子们展示小刺猬的实物或图片，引导他们观察小刺猬的特点，如形状、颜色、习性等。实物展示提问引导提出与小刺猬相关的问题，让孩子们积极思考并回答，激活他们的思维。通过讲述一个与小刺猬相关的小故事，激发孩子们的兴趣，引出本节课的主题。主题引入与激发兴趣点设计

讲解小刺猬的生活习性详细介绍小刺猬的生活环境、食物来源、活动方式等，让孩子们了解小刺猬的生态习性。示范制作小刺猬通过步骤演示，教授孩子们如何用手工材料制作小刺猬，包括材料准备、造型塑造、颜色搭配等环节。强调安全注意事项在制作过程中，提醒孩子们注意安全，正确使用剪刀等工具，避免造成伤害。知识点讲解与示范操作流程

让孩子们分组合作制作小刺猬，培养他们的团队协作能力和沟通能力。小组合作让孩子们展示自己的作品，并鼓励他们分享自己的制作经验和感受，增强自信心和表达能力。作品展示设置与小刺猬相关的问题进行问答，检查孩子们对知识点的掌握情况，同时巩固所学内容。知识问答互动环节设置及目的阐述

04幼儿实践操作指导方案

为每位幼儿准备刺猬形状的纸片、剪刀、胶水、彩笔等手工材料。材料准备场地安排安全教育选择宽敞明亮的教室或活动空间，确保幼儿有足够的操作空间。强调剪刀等工具的使用安全，提醒幼儿注意保持正确的坐姿和操作姿势。实践操作前准备工作安排

制作刺猬身体指导幼儿将刺猬形状的纸片对折，然后沿着边缘剪出刺猬的形状。注意事项确保幼儿使用剪刀时保持安全，不要剪到手。粘贴刺猬刺引导幼儿用胶水将刺猬的刺粘贴在身体上，并鼓励幼儿发挥想象力，用彩笔为刺猬画上眼睛、嘴巴等五官。注意事项提醒幼儿正确使用胶水，避免胶水弄到眼睛或皮肤上。制作刺猬的刺指导幼儿用彩纸剪出小刺猬的刺，并用胶水粘贴在刺猬的身上。注意事项鼓励幼儿耐心制作，确保刺猬的刺粘贴牢固。实践操作步骤详解及注意事项010402050306

成果展示邀请幼儿展示自己的作品，并引导幼儿相互欣赏和评价。评价标准观察幼儿是否按照步骤完成了刺猬的制作，刺猬的刺是否粘贴牢固，是否发挥了想象力和创造力。成果展示与评价标准

05课堂管理与氛围营造策略

严格执行在规则执行过程中要公平公正，不放过任何一个违反规则的行为，让幼儿明白规则的重要性。明确规则在课程开始前就明确课堂规则和纪律要求，让幼儿清楚知道什么可以做、什么不可以做。