2025年广东省开平市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库及答案一套.docx

2025年广东省开平市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、有甲、乙两家公司，甲公司售后服务部门接到的产品投诉电话是乙公司的3倍。因此，甲公司产品的质量没有乙公司的好。以下最能反驳上述结论的是（）

A.乙公司的产品操作相对来说更为简单

B.甲公司接到电话大多数是咨询电话

C.甲公司的咨询电话机数量比乙公司多

D.甲公司产品的市场占有率达到76%

【答案】：D

2、现在电话已经普及，传真机使用得也越来越广泛，人们写信也就越来越少。现在哪些人写信比较多呢？据调查，写信多的是三种人：一是正在恋爱的人。因为恋人有时心里想要说的话，嘴上却不好意思讲，多是借助书信表达出来。二是军人。军人由于受条件的限制，打电话、发传真都不是太方便，同时他们也想通过写信提高自己的文化水平。三是大学生，特别是刚入学的大学生也多是用写信的方式向亲友报告自己的生活情况，以及向家人要钱要物。现在为什么人们写信少了?（）

A.普遍使用电话和传真

B.写信时间用得多

C.写信花钱多

D.人们变懒了

【答案】：A

3、当人的皮肤受到阳光照射时，便会在体内产生（）

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

【答案】：D

4、某马路宽8米，为方便行人过马路，要刷一条4米宽的人行横道线。已知横道线每间隔45厘米刷一条宽也为45厘米的白线，白漆每升可以刷6平方米，则刷这条横道线至少需要（）桶一升装的白漆。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：B

5、红灯对于停止相当于（）对于（)

A.伤心--哭泣

B.歌唱--愉悦

C.绿灯--通行

D.微笑--友好

【答案】：C

6、某批农产品在流通过程中经历了多次价格变化。甲从农户手中收购后，加价40%转给乙；后来，乙因为货物积压太多担心变质，便削价5%倒手给批发商丙；丙又加价20%批发给零售店;零售店加价20%销售。问农户手中价值100元的该种农产品，到达消费者手中需要多少元？（结果四舍五入）

A.175

B.183

C.192

D.201

【答案】：C

7、下列选项中，属于作者为改变自然保护现状提出的对策是（）

A.对公众进行科普宣传，让其了解环境保护的历史和各种工作方法

B.通过会议和媒体举办论坛，倾听来自不同性别不同文化的公众声音

C.环境保护组织和科学家们应接纳所有环境保护执行机构共同参与

D.鼓励专业人士进一步展开论争，以提升环境保护认识的理论高度

【答案】：C

8、植树节到来之际，120人参加义务植树活动，共分成人数不等且每组不少于10人的六个小组，每人只能参加一个小组，则参加人数第二多的组最多有（）人。

A.32

B.33

C.34

D.36

【答案】：D

9、提出一个问题往往比解决问题更重要，因为解决问题也许是一个数学上或试验上的技能而已。而提出新问题，则需要有创造性和想象力，而且标志着科学的真正进步。由此可知（）。

A.提出问题比解决问题更难

B.善于提出问题的人更善于解决问题

C.只有提出问题才标志科学的进步

D.缺乏创造性的想象力的人不善于提出问题

【答案】：D

10、试想，第一届“超女”冠军安又琪尚未来得及成为令人追捧的唱片明星，如今又推出李宇春、周笔畅和张靓颖，未必不是揠苗助长，想将她们生生扼杀了，张曼玉熬了多少年才红啊！通过这段文字我们可以知道，作者的观点是（）

A.人才培养也应“物以稀为贵”

B.“超女”才华将要被扼杀

C.人才“快餐化”等于揠苗助长

D.演绎人才造就是急不得的

【答案】：D

11、61，60，40，41，23，（）

A.22

B.24

C.26

D.28

【答案】：C

12、根据四年来该市保费收入的变化，可以推出（）。

A.[1]

B.[3]

C.[1]与[3]

D.[2]与[3]

【答案】：B

13、世界遗产公约规定，世界遗产所在地国家必须保证遗产的真实性和完整性。世界遗产的功能，第一层是科学研究，第二层是教育功能，最后才是旅游功能。目前很多地方都在逐步改正，但还有诸多不尽人意的地方。从这段文字我们不能推出的是（）。

A.世界遗产所在地国家应该妥善保护世界遗产

B.世界遗产最宝贵的价值是其科学研究价值

C.目前仍有不少违反世界遗产公约的行为存在

D.所有世界遗产所在地国家都过分注重其旅游功能

【答案】：D

14、行政代履行是指行政机关依法作出要求当事人履行排除妨碍、恢复原状等义务的行政决定，当事人逾期不履行，经催告仍不履行，其后果已经或者将危害交通安全根据上述定义，下列选项符合行政代履行规定的是（）。

A.某企业违规倾倒废渣造成水污染，因其不具备治理能力，当