黑龙江省绥芬河市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题1套.docxVIP

黑龙江省绥芬河市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、某教授就死刑问题认为：杀人偿命，天经地义，严厉的刑罚在一定程度上能阻止和预防重大犯罪。例如在美国，实行死刑的州，其犯罪率要比不实行死刑的州低。因此死刑能减少犯罪。以下选项最有可能质疑该教授观点的是（）

A.死刑是剥夺犯罪人生命的一种刑罚，在刑罚体系中最严厉

B.世界上许多国家在不同程度上废除了死刑

C.美国的法律规定了在犯罪地起诉并按其法律裁决，许多罪犯因此经常流窜作案

D.在最近几年，美国民间呼吁废除死刑的力量在不断减弱

【答案】：C

2、期界问题，是指在现代企业中由于雇佣关系很短，导致职工的种种短视行为，以及此类行为对企业造成的危害，下列属于期界问题的是（）

A.因为还有一年就退休了，老赵感觉力不从心，工作效率也越来越差。

B.因为不熟悉业务，刚来一个月的小李弄丢了一个大客户，公司损失巨大。

C.因为觉得转正渺茫，在试用期的小王每天努力工作表现自己。

D.因为只签订半年的合同，小孙使用工作机器设备时不管不顾

【答案】：D

3、习近平指出，领导干部要不忘初心，坚守正道，必须坚定文化自信。没有中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的底蕴和滋养，信仰信念难以深沉而执着。与这段话观点一致的是（?）

A.正本清源，独树一帜

B.海纳百川，有容乃大

C.薪火相传，推陈出新

D.各美其美，和而不同

【答案】：A

4、南岗中学每一位校长都是任职一届，一届任期三年，那么在8年期间南岗中学最多可能有几位校长?（）。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：C

5、温家宝总理在十届全国人大五次会议记者招待会上回答台湾记者提问时表示，台海两岸和平发展是大势所趋，是任何人无法改变的，并引用了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这句诗来表达其要义。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是富于想象而涵义深刻的名句，下列诗句中与此名句蕴含的哲理相同的是（）。

A.登高壮观天地间，大江茫茫去不还

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天

C.千江有水千江月，万里无云万里天

D.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波

【答案】：D

6、长度为10cm的素菜蛋卷的制作方法是：用一张7cm10cm的蛋皮把长度为10cm的豆芽卷在里面，外形为圆柱形。某日豆芽只有7cm长，于是改变蛋卷的卷法，得到7cm的圆柱。这两种大小的蛋卷在相连接处均重叠了1cm的蛋皮，问10cm长的蛋卷与7cm长蛋卷的体积比是（）。

A.7:10

B.20:21

C.40:63

D.1:1

【答案】：C

7、关于我国各省区，下列说法不正确的是（）。

A.西藏是我国湖泊最多的省区

B.浙江是我国岛屿最多的省区

C.新疆是我国毗邻国家最多的省区

D.福建是我国海岸线最长、海疆最广的省区

【答案】：D

8、火树银花楼七层，层层红灯倍增加，共有红灯381，试问四层几红灯？（）

A.24

B.28

C.36

D.37

【答案】：A

9、计算供软件系统可分为（）

A.程序和数据

B.操作系统和语言处理系统

C.程序、数据和文档

D.系统软件和应用软件

【答案】：D

10、畅销书已经深入我们的阅读生活，它与当代社会生活最为________，与时代的变化联系最为密切。我们无法________畅销书，只期望有越来越多像霍金的《时间简史》那样的书成为畅销书，也期望畅销书的文化品位与其销量________。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.贴近拒绝得而兼之

B.契合忽视两全其美

C.紧密排斥双管齐下

D.一致抵触并行不悖

【答案】：A

11、智商很低的人肯定不能成名成家，但智商很高的人不一定能成名成家。在导致人成名成家的其他因素中，大部分因素属于情商。由此可以推出（）。

A.只要具备很高的智商与情商便必定成功

B.情商比智商对成名成家更重要

C.情商很高的人不一定能成名成家

D.智商很高的人情商一定很低

【答案】：C

12、某品牌的电冰销，甲商场比乙商场的进价多10%，如果甲商场按30%的利润定价，乙商场按40%的利润定价，则甲商场的定价比乙商场多45元，那么乙商场的进价是多少元？（）

A.2100

B.1800

C.1500

D.2600

【答案】：C

13、联合国开发计划署把新能源分为（）。

A.传统能源之外的各种能源形式

B.水能、太阳能、风能、地热能

C.大中型水电、新可再生能源、传统生物质能

D.小水电、太阳能、风能、现代生物质能、地热能

【答案】：C

14、下列现象与无氧呼吸有关的是（）。

A.人剧烈运动肌肉酸痛

B.用糯米和酒曲酿造米酒

C.农作物