江苏省句容市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷参考答案.docxVIP

江苏省句容市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、述职报告的写作要求（?）。

A.标题要清楚、内容要全面、语言要庄重、个性要鲜明、详略要得当

B.标准要清楚、内容要客观、重点要突出、个性要鲜明、语言要庄重

C.标准要清楚、内容要客观、重点要突出、个性要鲜明、语言要朴实

D.标题要清楚、内容要客观、语言要庄重、个性要鲜明、详略要得当

【答案】：B

2、办公室的工作人员陪同客人外出，在乘车的座位上，要坐在客人的（）。

A.左边

B.右边

C.前边

D.后边

【答案】：A

3、有一架天平，只有5克和30克的砝码各一个。现在要用这架天平把300克味精分成3等份，那么至少需要称多少次？（）

A.3次

B.4次

C.5次

D.6次

【答案】：A

4、当地政府计划将该地区劳动力资源当中高中及以上文化程度的人数比例由原来的6∶1∶1调整为5∶3∶2，假设该地区高中文化程度的人数不变，则大专,本科及以上两种文化程度的人数应分别增加多少万人?（）。

A.43:25

B.40:22

C.36:18

D.39:21

【答案】：D

5、在某国，10年前放松了对销售拆锁设备的法律限制后，盗窃案发生率急剧上升。因为合法购置的拆锁设备被用于大多数盗窃案，所以重新引入对销售该设备的严格限制将有助于减少该国的盗窃发生率。最有力地支持以上论述的一项是（）。

A.该国的总体犯罪率在过去10年中急剧增加了

B.5年前引进的对被控盗窃的人更严厉的惩罚对该国盗窃率没什么影响

C.重新引入对拆锁设备的严格限制不会阻碍执法部门对这种设备的使用

D.在该国使用的大多数拆锁设备是易坏的，通常会在购买几年后损坏且无法修好

【答案】：D

6、一般的热，如果经常把“我”挂在口头，这种人多是主管字符、自我表现欲强，属于唯我独尊的类型。和这样的和交往，应尽量避免与之发生在冲突。有的人谈话爱借用名言，提到名人，甚至炫耀自己的父母和家庭，这种人多半是权威的崇拜者，有依赖心理，往往缺乏主见。服从于强者，属于自率性格类型。但往往会媚上压下，与这来人相处，也必须小心。喜欢用强型感情色彩的语言的人，大都比较虚伪，因为任何伤感情过分的话，都不会真实，过度的恭维表现出嫉妒、戒备或者敌意；态度的强硬到了蛮不讲理的地步，却透露出内心的空虚，是色厉内荏的表现。对这段文字的主题概括最准确的是（）

A.和不同的人打交道应该有不同的策略

B.以语言看性格是个简洁有效的途径

C.有依赖心理的人，往往缺乏主见而服从于强者

D.过度的恭维反而表现出嫉妒、戒备、讽刺或者敌意

【答案】：B

7、定义：（1）国家赔偿：是国家对公民、法人和其他组织因国家机关和国家机关工作人员违法行使职权行为致使其合法权益受到损害而给予赔偿的法律救济制度。（2）行政补偿：是国家对公民、法人和其他组织因行政机关和行政机关工作人员合法行使职权行为或因公共利益需要致其合法权益受到损害而给予补偿的法律救济制度。（3）精神损害赔偿：公民因其人身权利受到不法侵害，使其人格利益或身份利益受到损害而遭受精神痛苦的，可以通过法律程序，要求侵权人赔偿精神损害抚慰金。典型例证：（1）王某因患淋病去某医院就医，该医院的张医生治愈了王某的病，并且以此作为案例在社区的卫生讲座上多次宣讲，造成王某家属亲戚对其的猜疑，王某感到精神压力很大，要求张医生停止宣讲并赔偿精神损失10000元。（2）村民孙某入狱11年，后经法官调查查实，此属冤假错案，市人民检察院、中级人民法院承诺付孙某赔偿金人民币222489．54元，两机关各自负担1／2。同时还决定：孙无罪释放，两赔偿机关应当在侵权影响范围内，为受害人消除影响，恢复名誉，赔礼道歉。（3）湖北某市对该市禽流感疑患地区的家禽进行了捕杀，事后对饲养家禽的家庭实行鸡每只补偿15元，鸭每只补偿18元，鹅每只补偿20元，鸽子每只补偿5元的政策。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有：

A.0

B.1

C.2

D.3

【答案】：D

8、在日本，对人恐怖症的发病率很高，其实在中国，也不少见。例如，有些人，见了陌生人就脸红、振颤，害怕别人的视线，害怕自己的呼吸声音，为此痛苦不堪而四处求医问药，实际上是对人恐怖；有些人怪罪于自己的体形不好（丑形恐怖），不惜做各种整形手术，更有甚者，不惜将自已的双腿多次截断进行增高，而实质的原因是童年时受人欺负，被骂为“矮子”而留下的祸根。这一类的神经症，没有特效的药物治疗，而森田疗法却有独特的疗效。

A.森田疗法如何治疗对人恐怖症

B.对人恐怖症的具体表现有哪些

C.森田疗法的学术渊源和学术意义

D.药物治疗和森田疗法的效果差异

【答案】：A

9、取的物质帮助权属于公民的（）

A.社会经济文化权