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动漫新概念课程流程第一课时ⅠPresentationandwords（用简洁的语言或图片引出新课）Words（坚持先图再音后意的原则）1follow（3times）2onebyone(适于较难单词)3makesentences(适于文中出现过多或用法重要的单词)4readallthewordstogether(3times)Ⅱlistentothevideofilmandanswerthequestions1每篇文章设置三个问题2师引导生读问题，并翻译3播放情景动画，每听一遍解决一个问题，共三遍解图代替课文翻译（此环节当中不设置课文以外的语句）01用英语描述图片内容，让学生看到图片就能想起相应的语句02看图说话反复记忆（课文速记）播放课件---生模仿先集体模仿，再分组，再个人（可以穿插是和教学的游戏和比赛）3讲解文章中出现的语言点4师生互动，以一般疑问句或特殊疑问句围绕课文问问题（学生要以完整句子回答）5先师问生—生问师---生问生第二课时语法沉淀代替规则讲解11解决单词（教法同单数课）22读出语法中所给句子，启发生发现规律33生动脑总结归纳44举例子替换练习（师---生，生---生）55数词的教学要循序渐进，潜移默化，课堂上师应反复使用数词，以学生听懂为主66书面练习部分在课堂上先以口头形式做一遍让后再笔头做7第三课时（双数课）039合作作业，以生活为主线，以学生活动为主，设置情境，强化使用训练。、028汉译英部分（当做总复习时可让学生做口头回答）017英译汉部分（可以作为阅读材料，全班，分组或个人朗读）04布置作业第四课时
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