教科版三年级上册科学期末测试卷及答案（精选题）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.要想让食盐更快地溶解，下列方法最好的是（??）。

A.用热水??????B.搅拌??????C.加入热水并搅拌

2.有一杯水和一杯白酒，用哪种方法能把它们区分出来？（??）

A.用眼看??????B.用手摸??????C.用鼻闻

3.如图所示，在乌鸦喝水的故事里，乌鸦将许多一定大小的石子放入瓶子中，结果水面升高了，这是因为（?）。

A.空气占据了水的空间?????B.石子占据了水的空间?????C.空气占据了石子的空间

4.小明用自制的雨量器收集了一天的雨水（如图），这一天的降水量是（??）。

A.10毫升?????B.10毫米?????C.10厘米

5.下列方法中可以用来熄灭酒精灯的是（??）。

A.用嘴吹灭????B.用水浇灭????C.用灯帽盖灭

6.下列不能使水的蒸发加快的是（??）。

A.给水加热????B.用风吹????C.使空气湿润

二.填空题(共6题，共24分)

1.风向可以用（???）来测量，风向标的（???）指向的是风吹来的方向。

2.（???）是气态的水，没有（???）的形状和体积，存在于（???）中。

3.水蒸气、冰和水三者，水得到热量会变成（???），而水蒸气失去热量会变成（???）。

4.空气受热时，体积变大；变冷时体积变小，由此可以得出，空气具有（???）的性质。

5.水蒸气是（???）（填“气体”、“固体”和“液体”），没有固定的（???），但能占据空间。

6.用（???）分离食盐和沙，用（???）的方法分离食盐和水。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在观察记录天气时，尽量在同一地点同一时间进行观察记录。（??）

2.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。（??）

3.当空气被压缩到一定程度后，后难被继续压下去，这说明空气占据一定的空间。（??）

4.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。（??）

5.加热对于溶解的速度和溶解的能力都没有影响。(?)

6.把两份同样多的食盐放入同样多的水中，放在热水中搅拌要比放在冷水中搅拌溶解得快。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.能否溶解。

小苏打

醋

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共31分)

1.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

2.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

3.请你说出空气的三个特点。

4.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

5.请你说写出2条有关天气的谚语。

七.综合题(共3题，共24分)

1.小明同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程，请将实验补充完整。

实验材料：（???）、篮球、（???）、气针等。

实验步骤：（1）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子称称出（???）。

（2）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的（???）尽量排净。

（3）把（???）放在电子秤上，称出质量。

（4）观察两次称量的数值是否发生变化，重复实验几次。

实验现象：两次称量的数值是（???）的。[填“相同”或“不同”]

实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然现象影响实验的结果。

实验结论：?????????????????。

2.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

1.下列说法，错误的是（??）。

A.用同样多的水做实验

B.等前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐

C.实验过程中，溶解了小苏打的水倒掉了一些，没关系，继续实验

2.在常温下，100毫升水中大约能溶解食盐（??）。

A.16克???B.36克???C.60克

3.小明往100毫升水中加了12克小苏打，发现：不论怎样搅拌，杯底都还有一些小苏打不再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解，方法合适的是（??）。

A.往杯中加水???B.加快搅拌速度???C.拿到阳光下晒

3.请你用自己想到的方法给下列物体归类。

蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气

固体：

液体：

气体：

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B