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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.﹣8℃读作(??)。
A.零下摄氏八度????B.零下八摄氏度????C.八摄氏度????D.减八摄氏度
2.自制雨量器的刻度纸条是用来(??)的。
A.模拟降水?????B.测量降水量?????C.收集雨水
3.冬天,湖面上的冰是因为温度降低到(??)后形成的。
A.-5℃?????B.0℃?????C.10℃
4.水沸腾后继续给水加热,水的温度会(??)。
A.高于100℃????B.还是100℃????C.低于100℃
5.下图所示的方法能把食盐从海水里分离出来的是(??)。
A.????B.????C.
6.我们观察到(??)的现象,说明面粉没有在水中溶解。
A.水变成白色了??????B.面粉看不见了??????C.在滤纸上留下了面粉
二.填空题(共6题,共30分)
1.我们把沙和豆子混合,然后将其分离,沙和豆子(???)(填“有”或“没有”)发生变化。
2.(???)和(???)是风的两个基本要素。
3.在分离沙子和食盐的活动中,我们先把沙子和食盐的混合物放入水中,用玻璃棒进行(???)(选填“搅拌”或“敲击”),再用滤布过滤,这时我们会看到滤布上有(???)(选填“食盐”或“沙子”),过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中,再用(???)进行加热,这个过程中(???)会蒸发到空气中,(???)会留在蒸发皿里。
4.天气的冷热叫(???)。
5.水的特点有(???)、(???)、(???)。
6.水是(???),石头和沙是(???),空气是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.降水的形式很多,常见的有雨、雪、云。(??)
2.木屑和铁屑混合在一起了,可以用磁铁来分离。(?)
3.水蒸气和冰由于状态不同,所以不是同一种物质。(?)
4.一般情况下,阳光下的温度比背阴处的温度要高。(??)
5.雪是水介于液态和固态之间的状态。(??)
6.风向是风吹来的方向,通常用八个方位来描述。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题:给下列物质分类。
空气???液体????醋
水????气体????树叶
石头???固体????牛奶
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?
2.请你说一说风的成因。
3.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
4.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?
5.如何测量降水量?
七.综合题(共3题,共20分)
1.请你按照以下步骤完成实验,并回答问题。
步骤一:将一个气球放入一个玻璃瓶中。
步骤二:用气球的口套住瓶口。
步骤三:用力吹气球。
问题:气球能否被吹大?为什么?
2.把“受冷”或“受热”分别填在合适的(??)里。
3.探究题。
学完了本课后,小明认为课堂上做的这个“热气球”还升得不够高,于是,他找来了下面的材料,打算重新自制一个“热气球”。
1.请在下面方框中用图文结合的形式画出“热气球”的设计图,要求“热气球”升空的高度更高一些。
??塑料袋??????细铁丝??????蜡烛
2.按照设计图纸制作完成后点燃蜡烛,一会儿后,用手摸塑料袋会感觉到(???),此时松开手后,“热气球”会(???)(填“上升”或“下降”)。
3.当蜡烛熄灭后,“热气球”会(??)。
A.继续上升?????B.上升一段时间后会下降?????C.马上下降
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.没有
2.风向;风力
3.搅拌;沙子;酒精灯;水;食盐
4.气温
5.无色;透明;会流动
6.液体;固体;气体
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.加热、搅拌、碾碎
2.因为空气受热上升,然后使空气流动,所以就形成了风。
3.气球、轮胎、篮球、游泳圈等
4.燃料燃烧使周围空气温度升高,体积变大,热空气比空气轻,在空气中会上升,孔明灯在热空气的升力作用下升上高空。
5.①用喷水壶模拟降水,记录好时间。②把雨量器改在水平桌面,读出刻度。③换算成24小时,核对雨量等级。
七.综合题
1.气球不能被吹大,因为想要把气球吹大,首先需要足够的空间。瓶子里的空间已经被已有
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