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小学二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.做个“开心果”，就要（??）。

A.只让自己快乐

B.没有任何烦恼

C.给身边的人带来快乐

2.春天是个（??）的好季节。

A.丰收

B.种植

C.堆雪人

3.对于教室中危险的地方，我们可以（??）。

A.做一个安全提示牌，提醒学生注意这里危险

B.当做没看到

C.故意引其他学生到那里去玩

4.翻跟头有（??），得有大人保护才能试。

A.平安

B.安全

C.危险

5.当别人不带我们玩的时候，我们可以（??）。

A.思考是不是自己的问题

B.骂他们

C.去老师那儿告他们的状

6.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?（?）

A.在课堂里偷看小人书的张雨

B.妈妈不叫就起不来的丁丁

C.帮老师拿作业本的小丽

D.天天缠着奶奶要零花钱的李军

二.填空题(共6题，共28分)

1.即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些（?????）情况。

2.（???）带给我们快乐，（???）带给我们快乐，（???）带给我们快乐，生活中处处有（???）。把生活中快乐的事写下来，传递给大家。

3.我想种（???），我想请（???）帮我（???），再准备一个花盆，还要准备（???）。

4.我们用（?????）做（?????）。我们用（?????）来画棋盘，给大家用。

5.种下一粒小小的种子，收获了期待，还收获了（???）。

6.我在网上查过了土豆喜欢长在（???）里。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我学轮滑时很紧张，可多玩几次就好了。（??）

2.我做了个环保花瓶送给妈妈吗，我很快乐。（??）

3.做游戏的时候他们不带我玩儿，真气人！（??）

4.传统游戏都是过时的游戏，应该慢慢抛弃。（??）

5.种下一粒花生米，能长出很多新花生。（??）

6.小明不敢跳长绳我们一起鼓励他。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏，它有很多种方法，请你连一连。

跳绳拴在身上???多人一起玩。

跳绳打个结????可以比力量

两人撑起绳????变成呼啦圈

跳绳来回摆????变成小鱼池

跳绳当竹竿????看谁反应快

五.简答题(共5题，共30分)

1.我能写出几个传统游戏。

2.说说自己最喜欢玩的一种游戏？为什么？

3.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。

4.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。

5.我们应该怎样做，才能安全的玩耍呢？

六.综合题(共2题，共13分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。

（???）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.实际情况

2.游戏；读书；挑战；快乐

3.花朵；张飞；浇水；培土

4.纸片；棋子；硬纸壳

5.知识

6.沙土

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.丢沙包?捉迷藏?老鹰捉小鸡

2.我最喜欢踢足球。因为它能让我们增强体质。

3.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。

4.我的种植日记

2020年3月20日?晴

我种的是葵花子。

今天已经是种下的第3天了，可是葵花籽还没有发芽。

我心里可真着急呀！是不是我的种子有问题呀？

芽啊，芽啊，为什么你们不肯出来呢？我急得都要哭了！

5.答：不到存在危险的地方玩，不玩危险游戏。当看到有同学在危险地方玩，或者玩不安全的游戏时，我们要告诉他要注意安全，这很危险。我们还可以做一些安全提示牌，放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。

六.综合题

1.×；√；×；×；√

2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的，很容易出现安全问题；对于逆滑梯而上玩的小朋友，我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式，会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩，玩的高兴，玩时一定要注意安全。