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专题17生于忧患,死于安乐
(2022·贵州黔西·统考中考真题)阅读古文,完成下面小题。
【甲】
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举
于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动
..
心忍性,曾益其所不能。
(【战国】《孟子·告子下》)
【乙】
①②③
吾观史蝤以不能进蘧伯玉而退弥子瑕,故有身后之谏;萧何且死,举曹参以自代。大臣之用心,固
..
宜如此也。夫国以(因为)一人兴,以一人亡,贤者(贤能的人)不悲其身之死,而忧其国之衰,故必(一
定)复(再)有贤者而后可以死。彼管仲者,何以死哉?
(【宋】苏洵《管仲论》)
注:①史蝤:蝤qiū。春秋时卫国大臣,以敢谏闻名。②蘧伯玉:蘧qú。春秋时卫国大臣。③弥子瑕:
春秋时卫国将军。
1.解释加点词的意思。
①必先苦其心志____________
.
②行拂乱其所为____________
.
③萧何且死____________
.
④固宜如此也____________
.
2.翻译文中划线的句子。
①所以动心忍性,曾益其所不能
②夫国以一人兴,以一人亡
3.【甲】文用舜等先贤的例子证明要担当大任,必须经受艰难困苦的磨练,简要谈谈你从这段话受到
的启发。
4.【甲】文中点到的“管夷吾”,即是【乙】文中的管仲。对这位担当大任的人,苏洵说“彼管仲者,
何以死哉?”(那个管仲呀,为什么可以没有荐贤自代就死了呢?),包含了委婉批评色彩。说说批评了管
仲什么。
【答案】1.使……受苦。扰乱。将,将要。本来。2.①所以使他的心受
到震撼,使他的性格坚忍起来,增加他所不具备的能力。
②国家因为一个人而兴盛,因为一个人而败亡。3.人要学有所成,必须刻苦努力,毫不松懈,经
受艰难困苦磨练。4.批评管仲在任时没有培养出贤能的接班人。
【解析】1.本题考查文言字词解释。解答此题的关键是先理解词语所在句子的意思,然后结合句意来
推断词语的含义。①句意:一定先要使他心意苦恼。苦:使……受苦。②句意:使他的每一行动都不如意。
乱:扰乱。③句意:萧何将要死时。且:将:将要。④句意:本来就应该如此啊!固:本来。
2.本题考查句子翻译。注意以下重点词语:①动心:使他的心受到震撼;忍性:使他的性格坚忍起来。
②以:因为。
3.本题考查内容理解与拓展。用舜等先贤的例子证明要担当大任,必须经受艰难困苦的磨练。推而广
之,就是人要想成功,要想有所成就,就要像这些人一样,必须经受艰难困苦的磨练。
4.本题考查内容理解。由乙文中“故必(一定)复(再)有贤者而后可以死”可知贤人一定要推选出
贤明的人来,然后才可以安心死去。可是管仲却没有这样做,所以在这里是批评管仲在任时没有培养出贤
能的接班人。
【参考译文】
【甲】舜从田野耕作之中被起用,傅说从筑墙的劳作之中被起用,胶鬲从贩鱼卖盐中被起用,管夷吾
被从狱官手里救出来并受到任用,孙叔敖从海滨隐居的地方被起用,百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被
起用。所以上天要把重任降临在某人的身上,一定先要使他心意苦恼,筋骨劳累,使他忍饥挨饿,使他身
处贫困之中,使他的每一行动都不如意,这样来激励他的心志,使他性情坚忍,增加他所不具备的能力。
【乙】我看史䲡,因为不能使卫灵
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