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Unit3 B Let’s learn第5课时优质学习任务单.docxVIP

Unit3 B Let’s learn第5课时优质学习任务单.docx

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学习任务单

课程基本信息

教材版本

人教PEP版

学科

英语

年级

4年级

册别

上册

课题

Unit3Myfriends第5课时BLet’slearnSayanddraw

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

教学目标:

1.学生能够听、说、读、写单词“agreenbag,brownshoes,blueglasses,longhair,shorthair”。

2.学生能够在语境中正确运用He/Shehas...His/Her...is/are...描述人物特征。

3.学生能够完成教材中Sayanddraw板块的你说我画活动。

4.学生能够在实际情境中就friend的话题进行简单的会话。

5.学生能够通过看图、读句子等的活动掌握单词的音、形、义,并通过看图编对话的活动,能够在真实的情景下运用单词。

课前学习任务

预习:

1.新单词agreenbag,brownshoes,blueglasses,longhair,shorthair,读写和应用。

2.目标句型He/Shehas...His/Her...is/are...的读写练习。

3.如何描述人物特征。

旧知链接

描述人物特征的形容词

课上学习任务

【学习任务一】

观看视频并根据指令做动作;

快速读出屏幕闪过的颜色单词。

【学习任务二】

观察图片,跟读录音学习单词,并通过填空练习掌握单词在句型中的用法。

跟读录音并进行小组活动创编新对话。

【学习任务三】

观察图片变化,根据句型模板完成对话。

根据与同桌进行问答的内容进行绘画。

【学习任务四】

跟随老师学习知识点新单词的具体用法。并完成随堂练习题。

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