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吉林省龙井市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题

第一部分单选题(150题)

1、一个国王远行前交给3个仆人各一锭银子，吩咐道：你们去做生意，等我回来时见我。国王回来时，一仆人说：我做生意赚了10锭，国王便奖励他10座城邑。另一人用主人给的银子赚了5锭，国王奖励他5座城邑。第三人一直没拿出银子来用，国王便命令将其银子赏给第一个仆人，并说：凡是少的，就连他所有的也要夺过来。凡是多的，还要给他，叫他多多益善。这就是“马太效应”。这段文字意在说明（）

A.对企业经营发展而言，要想在某一个领域保持优势，就必须在此领域迅速做大

B.当你成为某个领域的领头羊时，即便投资回报率相同，你也能更轻易地获得比弱小的同行更大的收益

C.如果没有实力迅速在某个领域做大.就要不停地寻找新的发展领域，才能保证获得好的回报

D.当今社会中存在的一个普遍现象，即赢家通吃

【答案】：D

2、蘑菇是人们喜欢爱吃的食物，它属于（）。

A.动物

B.植物

C.微生物

D.藻类

【答案】：C

3、马基雅维利的法律思想颇有几分中国古代儒家的民本主义色彩。在《君主论》一书中，他强调说“君主统治稳固的基本条件就是他的臣民不惜恨他”，“君主最坚固的保垒就是人民的支持”，“人民的支持是挫败阴谋的保障”。关于君主如何赢得人民的支持，马基雅维利言简意赅地指出：“只要不对公民或臣民的财产妻女打主意就行了。至关重要的是，不要妄动别人的财产。”从材料可看出，马基雅维利思想与下列儒家思想表述最接近的一项是（）。

A.君之视臣如手足，则臣之视君如腹心：君之视臣如土芥，则臣之视君如寇仇

B.鸡豚狗彘之毛畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥也

C.得天下有道，得其民，斯得天下也。得其民有道，得其心，斯得民矣。得其心有道，所欲与之聚之，所恶勿施尔也

D.王如好货，与百姓同之，于王何有？王如好色，与百姓同之！于王何有

【答案】：C

4、（）农业教育、（）新型职业农民、（）农技推广服务等一系列举措，将促进农民科学素质的提高、农村科技队伍的壮大

A.发展培育强化

B.加强培训建立

C.创立培养加强

D.发展培训加强

【答案】：A

5、将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（）。

A.赔偿扼杀

B.赔偿抹杀

C.补偿抹杀

D.补偿扼杀

【答案】：D

6、获得银牌和获得铜牌哪一个更让人高兴？绝大多数人都会断定，银牌获得者会比铜牌获得者更快乐些，因为他获得了更高的荣誉。但事实并不如此。铜牌获得者，虽然只是站在了第三名的位置上，但他们比银牌获得者要快乐很多。奥运选手们这样解释他们获得奖牌的感受：第三名会因为赢得了一枚奖牌而激动得颤抖；另一方面，第二名则会因为没能成为第一名而自我感觉像个失败者。得到了什么不重要，重要的是如何去感受。造段文字意在说明（）

A.奥运竞赛得到什么并不重要

B.奥运竞赛结果的残酷性

C.运动员心理调整尤其重要

D.重要的是如何去感受

【答案】：D

7、《中华人民共和国对外贸易法》不适用于（）。

A.货物进出口

B.技术进出口

C.香港地区货物进出口

D.国际服务贸易

【答案】：C

8、助听器∶眼镜（）

A.钢笔∶日记

B.轮船∶邮轮

C.房屋∶别墅

D.冰箱∶烤箱

【答案】：D

9、荷兰作家布鲁马指出：“德国人理解二战的关键不是在斯大林格勒战役或柏林之战，而是在发现奥斯维辛集中营的那一刻；日本人的理解则不再珍珠港或中途岛之战，而是广岛原子弹。”对这句话理解不正确的一项是（）

A.德国能够反思二战给别国人民带来的灾难

B.日本能够认识到二战给本国人民的灾难

C.日本认识到二战中美国人给自己带来的灾难

D.日本在回避二战给别国人民造成的深重灾难

【答案】：B

10、某件刺绣产品，需要效率相当的三名绣工8天才能完成；绣品完成50%时，一人有事提前离开，绣品由剩下的两人继续完成；绣品完成75%时，又有一人离开，绣品由最后剩下的那个人做完。那么，完成该件绣品一共用了（）天。

A.10

B.11

C.12

D.13

【答案】：D

11、3，5，10，25，75，（），875

A.125

B.250

C.275

D.350

【答案】：B

12、他们单位办公室主任王某向来说话严谨，认人找不到。填入空缺部分最恰当的一项是（）。

A.南北

B.破绽

C.头绪

D.弊端

【答案】：B

13、某羽毛球赛共有23支队伍报名参赛，赛事安排23支队伍抽签两两争夺下一轮的出线权，没有抽到对手的队伍轮空，直接进入下一轮。那么，本次