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幼儿园大班体育《好玩的梯子》教学设计
活动目标:
1.练习在梯子上走、跳、攀爬的动作,掌握手脚交替向前爬的动作
要领(重点)
2.能灵活运用合适的方法,自主探索梯子架高后的从上面和下面通
过的方法。(难点)
3.感受成为一名护航员的快乐,体验战胜困难、勇敢坚强的意志品
质。
活动准备:
经验准备:对护航员的工作有初步的了解
物质准备:轮胎若干,木梯、竹梯若干,软垫若干,汗背巾若干,各
环节音乐
活动过程:
一、“护航员来操练”,带领幼儿在游戏情境中热身,练习上肢及腿
部力量
随音乐引导幼儿做“护航员操练”—“护航员穿装备操”—“轮台阵”——“护航员控制船舵”等热身活动。
二、“穿越障碍我当先”,引导幼儿自主探索梯子的不同玩法
1.幼儿自由探索梯子的不同玩法。
提问:护航员可以用什么方式越过这些障碍?(我们一起来试一试
吧)
谁能说一说你是怎么通过这道障碍的?(重点介绍爬的动作)
小结:上面爬梯子:手脚交替,注意手脚的顺序,手要抓住梯子,脚要踩实,眼睛交替看向上方、前方和下方。
下面过梯子:手握紧、脚搭实,脚向前一步,手要迅速向前移动。2.创设“护航员梯桥”训练营,引导幼儿重点练习上下爬梯子、悬
挂爬梯子的动作。
练习通过梯子,引导幼儿探索通过梯子的动作,根据能力不同,摆放不同设计的几架梯子,供幼儿自主选择。
三、“海盗来了我不怕”,引导幼儿按规则游戏,在游戏中能坚持不懈勇于挑战
1.“护航员训练展示”,以接力赛的形式引导幼儿第一次游戏,提醒护航员遵守规则。
介绍游戏玩法及规则:幼儿需在走过独木桥(走梯子),跳过田埂(跳梯子),钻山洞(钻梯子),过索桥(爬梯子),完成任务的护航员拿回勋章迅速返回拍第二名队员的手,游戏依次进行。
游戏后分享:为什么你们这队能够顺利并且快速的完成这次任务?小结:梳理过梯桥的方法:手脚交替,注意手脚的顺序,手要抓住
梯子,脚要踩实。
2.创设“勇战海盗”情景,增加游戏难度进行第二次游戏,鼓励幼儿不断自我挑战。
接到紧急指示,有一批海盗正向我们靠近,我们需要保证自身安全
和海盗生命安全的前提下将他们驱赶走,但是这次海盗们进行了空中探
测,我们一定要注意隐蔽自己从梯桥下面通过,时间紧任务重,出发吧。
游戏后分享:为什么我们能在这么短的时间全部护航员都能安全迅
速的越过障碍,赶走海盗?
小结:护航员本领过硬,团结一心,才能安全完成保卫任务,祝贺
你们成功的将海盗赶走,现在让我们一起庆祝一下吧!
四、“快乐护航员”,放松全身肌肉、调整呼吸
教师引导幼儿互相放松腿部、胳膊的肌肉。
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