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实验七验证机械能守恒定律

1.在验证机械能守恒定律的实验中，质量m＝1kg的重物自由下落，在纸带上打出了一系列的点，如图1所示，相邻记数点间的时间间隔为0.02s，长度单位是cm，g取9.8m/s2。求：

图1

(1)打点计时器打下计数点B时，重物的速度vB＝________(保留2位有效数字)。

(2)从起点O到打下记数点B的过程中，重物重力势能减少量ΔEp＝________，动能的增加量ΔEk＝________(保留2位有效数字)。

(3)即使在实验操作规范、数据测量及数据处理很准确的前提下，该实验求得的ΔEp也一定略大于ΔEk，这是实验存在系统误差的必然结果。试分析该系统误差产生的主要原因________。

A.重物下落的实际距离大于测量值

B.重物质量选用得大了，造成的误差

C.重物在下落的过程中，由于摩擦生热造成的误差

D.先释放纸带后接通计时器造成的误差

2.某同学用如图2所示的实验装置来验证机械能守恒定律，进行如下操作。

图2

(1)①用天平测定小钢球的质量为m＝10.0g；

②用游标卡尺测出小钢球的直径为d＝10.0mm；

③用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为h＝82.90cm；

④电磁铁先通电，让小钢球吸在下端；

⑤电磁铁断电，小钢球自由下落；

⑥在小钢球经过光电门的时间内，计时装置记下小钢球经过光电门所用时间为t＝2.50×10－3s，由此可计算出小钢球经过光电门时的速度为______m/s；

⑦计算此过程中小钢球重力势能的减少量为________J，小钢球动能的增加量为________J(取g＝9.8m/s2，结果保留3位有效数字)，在误差允许的范围内若这两者相等，则小钢球下落过程中机械能守恒。

(2)另一同学用上述实验装置，通过改变光电门的位置，用h表示小钢球到光电门时的下落距离，用v表示小钢球通过光电门的速度，根据实验数据作出了如图3所示的v2－h图像，则当地的实际重力加速度为g＝______m/s2。

图3

3.(2024·广东广州高三月考)某同学用图4甲所示的实验装置探究线速度与角速度的关系并验证机械能守恒定律。先将两个完全相同的钢球P、Q固定在长为3L的轻质空心纸杆两端，然后在杆长eq\f(1,3)处安装一个阻力非常小的固定转轴O。最后在两个钢球的球心处分别固定一个相同的挡光片，如图乙所示，保证挡光片所在平面和杆垂直。已知重力加速度为g。

图4

实验步骤如下：

(1)该同学将杆抬至水平位置后由静止释放，当P转到最低点时，固定在钢球P、Q球心处的挡光片刚好同时通过光电门1、光电门2(两个光电门规格相同，均安装在过O点的竖直轴上)。

(2)若挡光片通过光电门1、光电门2的时间为tP和tQ，根据该同学的设计，tP∶tQ应为________。

(3)若要验证“机械能守恒定律”，该同学________(选填“需要”或“不需要”)测量钢球的质量m。

(4)用游标卡尺测量挡光片的宽度，示数如图5所示，则挡光片宽度d＝________mm。

图5

(5)在误差允许范围内，关系式________________成立，则可验证机械能守恒定律(关系式用g、L、d、tP、tQ表示)。

(6)通过多次测量和计算，发现第(2)问的关系式均存在误差，其中一组典型数据为tQ＝6.27ms，tP＝3.26ms，造成误差的主要原因可能是________。

A.空气阻力对钢球的影响

B.转轴处阻力的影响

C.钢球半径对线速度计算的影响

D.纸杆质量的影响

4.某同学用如图6甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。滑块和遮光条的总质量为M，槽码共有6个，每个槽码的质量均为m。

图6

(1)先用游标卡尺测量遮光条的宽度d，如图乙所示，则d＝________mm。

(2)实验开始前要调整气垫导轨水平，不挂槽码和细线，接通气源，轻推滑块使其从轨道右端向左端运动，如果发现遮光条通过光电门2的时间小于通过光电门1的时间，则可调节旋钮P使轨道左端________(选填“升高”或“降低”)一些，直到再次轻推滑块使其从轨道右端向左端运动，遮光条通过光电门2的时间等于通过光电门1的时间。

(3)取走光电门1，细线上悬挂6个槽码，让滑块从气垫导轨上A点(图中未标出)由静止释放，记录滑块通过光电门2时，遮光条挡光时间t，测出A点到光电门2的距离为s，若式子________________(用给出的物理量符号表示)成立，则机械能守恒定律得到验证。

5.某同学通过查阅资料得知：弹簧弹性势能表达式为Ep＝eq\f(1,2)k(Δx)2，k为弹簧的劲度系数，Δx为弹簧的形变量。为验证该表达式，该同学用一劲度系数为k0的轻弹簧，利用如图7所示装置进行实验。

图7

主要操作步骤如下：

(1)用游标卡尺测出挡光片的宽度d，用天平测出物块a、