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2025年四川省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析及答案(必刷)
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(共5题,总计0分)
1.在由数字1,2,3,4,5组成的所有没有重复数字的5位数中,大于23145且小于43521的数共有()
(A)56个(B)57个(C)58个(D)60个(2004全国2理)(12)
解析:C
2.(2010福建文11)若点O和点F分别为椭圆的中心和左焦点,点P为椭圆上的任意一点,则的最大值为()A.2B.3C.6D.8
答案:CF
解析:C
由题意,F(-1,0),设点P,则有,解得,
因为,,所以
==,此二次函数对应的抛物线的对称轴为,因为,所以当时,取得最大值,选C。
3.已知函数,对于任意正数,是成立的
A.充分非必要条件B.必要非充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:B
4.已知平面截一球面得圆M,过圆心M且与成,二面角的平面截该球面得圆N,若该球的半径为4,圆M的面积为4,则圆N的面积为
(A)(B)(c)(D)(2011年高考全国卷理科11)
解析:D
【解析】:由圆的面积为得,
,在
故选D
5.中心在原点,准线方程为x=±4,离心率为的椭圆方程是()
A.=1 B.=1
C.+y2=1 D.x2+=1(1996全国文,9)
答案:BC
解析:A
解析:由已知有a=2,c=1,b2=3,于是椭圆方程为=1,故选A.
评述:本题考查了椭圆的方程及其几何性质,以及待定系数法和运算能力.
评卷人
得分
二、填空题(共19题,总计0分)
6.三个同学对问题“关于的不等式+25+|-5|≥在[1,12]上恒成立,求实数的取值范围”提出各自的解题思路.
甲说:“只须不等式左边的最小值不小于右边的最大值”.
乙说:“把不等式变形为左边含变量的函数,右边仅含常数,求函数的最值”.
丙说:“把不等式两边看成关于的函数,作出函数图像”.
参考上述解题思路,你认为他们所讨论的问题的正确结论,即的取值范围是.
解析:
7.设是椭圆上任意一点,和分别是椭圆的左顶点和右焦点,
则的最小值为▲.
解析:
8.数列是正项等差数列,若,则数列也为等差
数列.类比上述结论,写出正项等比数列,若=则数列{}也为等比数列。
解析:
9.已知点,在直线上求一点P,使最小.
答案:由题意知,点A、B在直线的同一侧.由平面几何性质可知,先作出点关于直线的对称点,然后连结,则直线与的交点P为所求.事实上,设点是上异于P的点,则.设,则,解得,∴,∴直线的方程为.由,解得,∴.
解析:由题意知,点A、B在直线的同一侧.由平面几何性质可知,先作出点关于直线的对称点,然后连结,则直线与的交点P为所求.事实上,设点是上异于P的点,则.
设,则,解得,∴,∴直线的方程为.由,解得,∴.
10.已知的三边长分别为、2、,设最大内角为,的面积为,则=▲.
解析:
11.在中,若,则=
解析:
12.设=(x,3),=(2,–1),若与的夹角为钝角,则x的取值范围是。
答案:且
解析:且
13.用数字1,2,3作为函数的系数,则该函数有零点的概率为▲.
答案:;
解析:;
14.直线与圆相切,则实数等于________
答案:或
解析:或
15.根据如图所示的伪代码,可知输出S的值为▲
答案:21;
解析:21;
16.将关于的多项式表为关于y的多项式,其中,则
解:由题设知,和式中的各项构成首项为1,公比为的等比数列,由等比数列的求和公式,得:
令,取有
解析:
17.已知等差数列的公差为,若成等比数列,则通项=★.
解析:
18.(2013年普通高等学校招生统一考试山东数学(理)试题(含答案))在区间上随机取一个数,使得成立的概率为______.
解析:
19.记命题p为“若?=?,则cos?=cos?”,则在命题p及其逆命题、否命题、逆否命
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