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教科版四年级上册科学期末测试卷(培优b卷).docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷(培优b卷).docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.食物在白纸上擦一擦,压一压,会留有油迹,说明该食物含有较多的(??)。

A.蛋白质?????B.糖类?????C.脂肪

2.在实验中,抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱,证明了(??)。

A.空气不能传声?????B.声音传播与空气无关?????C.空气能传声

3.小米想滑旱冰,最好选择(??)。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

4.敲击下图三根铁钉,发出声音最高的是(??)。

A.

B.

C.

5.一天中的食物,我们吃最多的是(??)。

A.谷薯类?????B.蔬菜类?????C.水果类

6.下列物体不是靠反冲力前进的是(??)。

A.????B.??C.

二.填空题(共6题,共30分)

1.用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在(???)。

2.剧烈运动时,人体需要消耗更多的(???),所以呼吸会变得急促。

3.呼气,是交换后的空气由(???)到气管,再由(???)或(???)呼出的过程。此时胸腔(???),腹部(???)。

4.通常声音在(???)中的传播速度最大,在(???)中的传播速度之,在(???)中的传播速度最小。(均填“固体”“液体”或“气体”)

5.用不同的力量击打同一支音叉,轻轻击打时声音(???),重重击打时声音(???)。(选填“强”或“弱”)

6.我们可以从(???)、小车制作、(???)、展示讲解和(???)这些方面来评估设计制作的小车。

三.判断题(共6题,共12分)

1.人吸一次气和呼一次气算两次呼吸。(??)

2.肺活量是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。(??)

3.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养了,吃的科学了。(???)

4.记录一天的食物时,八宝粥是一种食物。(???)

5.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。(??)

6.我们一边吃饭,一边看电视,既不影响消化,也可以节约时间。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?

六.简答题(共3题,共15分)

1.为什么女生的音高比男生高?

2.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?

3.如何保证我们所摄入的营养均衡?

七.综合题(共4题,共31分)

1.根据“人的活动会影响每分钟的呼吸次数”实验,回答问题。

(1)分析数据我们发现,运动可以(???)(填“加快”或“减慢”)呼吸次数;运动强度越大,呼吸次数(???)。

(2)运动后,我们的呼吸会变得更加急促,原因是:运动时,人体需要消耗更多的(???),所以肺必须更加卖力地工作。

(3)实验时我们还发现:呼吸次数(???)(填“增加”或“减少”),心跳速度加快。

2.按要求回答问题。

(1)如图,闹钟在玻璃罩内发出声音,如果不断抽出玻璃罩内的空气直至抽完,闹钟的声音会(???)直至听不到。由此我们知道,声音的传播与(???)有关。

(2)根据上面的实验,我们可以解释:宇航员在太空工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,这是因为(???)。

3.小明做“研究尺子的音高变化”的实验时记录了如下数据。

以上实验结果说明:

(1)尺子伸出桌面的长度越长,声音就越(???),尺子伸出桌面的长度越短,声音就越(???)。

(2)音高是由物体振动的(???)决定的,物体振动的越快,声音就越(???),物体振动的越慢,声音就越(???)。

4.将下列声音现象按要求分类。

①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??

③商场噪声???????④车间车床声??

⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??

⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声

⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声

打架斗殴声

生活噪声:(???)

交通噪声:(???)

工业噪声:(???)

建筑施工噪声:(???)

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.振动

2.氧气

3.肺;口腔;鼻;收缩;放松

4.固体;液体;气体

5.弱;强

6.小车设计;团队分工合作;小车功能

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.老师讲课的声音;同学朗朗的读书声;上下课的铃声

六.简答题

1.女生的声带细、紧,发声时振动的快,发

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