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2024-2025学年广东省广州市高一下学期3月联考数学检测试题
一、单选题(每题5分,8题共40分)
1.如图,在平行四边形中,是的中点,与交于点,设,,则()
A. B.
C. D.
【正确答案】A
【分析】题意可得,即可得到,再根据平面向量线性运算计算即可.
【详解】依题意在平行四边形中,,
又是的中点,则,
又与交于点,
所以,则,
所以,
又,
所以
故选:A.
2.在中,,,,则为()
A. B. C.或 D.
【正确答案】B
【分析】根据给定条件利用正弦定理并结合大边对大角求解即得.
【详解】在中,因,,,则由正弦定理得:,
因,则,于是得,
所以为.
故选:B
3.G是的重心,a、b、c分别是角A、B、C的对边,若,则角()
A.90° B.60°
C.45° D.30°
【正确答案】D
【分析】根据重心的性质得a∶b∶c=1∶1∶1,由此应用余弦定理可求得.
【详解】因为G是的重心,所以有.
又,所以a∶b∶c=1∶1∶1,
设c=,则有a=b=1,由余弦定理可得,cosA=,所以A=30°,
故选:D.
4.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,若,,且,则的面积为()
A.3 B.
C. D.3
【正确答案】C
【分析】由向量平行的坐标表示结合余弦定理可得,再由三角形的面积公式求解即可;
【详解】因,,且,
所以,化为.
所以,解得.
所以.
故选:C
5.已知满足,,且向量在向量上的投影向量为,则()
A. B. C. D.2
【正确答案】C
【分析】令,过作于,利用投影向量的意义求出,再利用垂直关系的向量表示,结合数量积的运算律求出,由给定向量等式确定点的位置即可求解.
【详解】在中,令,过作于,,
由向量在向量上的投影向量为,得,
解得,则,由,得
,解得,由,
得,即,因此,
在中,.
故选:C
6.已知非零向量与满足,且,,点是的边上的动点,则的最小值为()
A.-1 B. C. D.
【正确答案】C
【分析】分析题目条件可得,取的中点,建立平面直角坐标系,利用坐标运算可得结果.
【详解】∵分别表示与方向的单位向量,
∴以这两个单位向量为邻边的平行四边形是菱形,故所在直线为的平分线所在直线,
∵,∴的平分线与垂直,故.
取的中点,连接,则,
由题意得,,
∴.
如图,以为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴,建立平面直角坐标系,
则,故.
设,则,∴,
∴,,
∴,
当时,取得最小值,最小值为.
故选:C.
7.在中,,,最短边的长为,则最长边的长为()
A. B. C. D.5
【正确答案】D
【分析】易得,则,再利用两角和的正切公式求出,即可得出最长边和最短边,再利用正弦定理即可得解.
【详解】由,,
所以,所以,
又,
所以,所以,所以,
故,为最长的边,
由,得,
则,
所以(舍去),
由正弦定理得,所以.
即最长边的长为.
故选:D.
8.某同学用3个全等的小三角形拼成如图所示的等边△,已知,,则()
A. B. C. D.
【正确答案】B
【分析】设,在中,分别利用正弦定理和余弦定理,求得边长AC,再利用三角形面积公式求解.
【详解】解:在中,,
又,则,设,则,
在中,由正弦定理得,解得,
在中,由余弦定理得,
即,又,解得,则,
所以,
故选:B
二、多选题(每题6分,部分选对得部分分,选错不得分,全部选对得6分,3题共18分)
9.在中,下列结论中,正确的是()
A.若,则是等腰三角形
B.若,则
C.若,则为锐角三角形
D.若,且结合BC的长解三角形,有两解,则BC长的取值范围是
【正确答案】AB
【分析】对A,根据及角A、B的范围,可判断A的正误;对B,根据大边对大角原则,可判断B的正误;对C,根据条件及余弦定理,可判断C的正误;对D,利用三角形个数的情况,可判断D的正误.
【详解】对于A,因为,且,且,
所以,所以是等腰三角形,所以选项A正确;
对于B,由,则,可得,所以选项B正确;
对于C,由,以及余弦定理可得,
又,所以,但不知角的值,
不一定为锐角三角形,所以C错误;
对于D,由,若三角形有两解,则,
所以长的取值范围是,所以D错误.
故选:AB.
10.数学家欧拉在1765年提出定理:三角形的外心?重心?垂心依次位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半.这条直线被后人称为三角形的欧拉线,该定理则被称为欧拉线定理.设点分别为三角形的外心?重心?垂心,且为的中点,则()
A. B.
C. D.
【正确答案】ABC
【分析】利用欧拉线的几何性质,再结合平面
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