2025年安徽省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析及完整答案【全优】.docxVIP

2025年安徽省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析及完整答案【全优】

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（共2题，总计0分）

1．变量x、y满足下列条件：

则使z=3x+2y的值最小的（x，y）是

A.(4.5,3)B.(3,6)C.(9,2)D.(6,4)(2004广东理)

解析：B

2．设，则“”是“”的（）

（A）充分而不必要条件（B）必要而不充分条件

（C）充分必要条件（D）既不充分也不必要条件（2010浙江理4）

答案：B

解析：因为0＜x＜，所以sinx＜1，故xsin2x＜xsinx，结合xsin2x与xsinx的取值范围相同，可知答案选B，本题主要考察了必要条件、充分条件与充要条件的意义，以及转化思想和处理不等关系的能力，属中档题

评卷人

得分

二、填空题（共17题，总计0分）

3．设是公差不为零的等差数列的前ｎ项和，若成等比数列，则▲

答案：110

解析：110

4．利用计算器，列出自变量和函数值的对应值如下表：

0.2

0.6

1.0

1.4

1.8

2.2

2.6

3.0

3.4

…

1.149

1.516

2.0

2.639

3.482

4.595

6.063

8.0

10.556

…

0.04

0.36

1.0

1.96

3.24

4.84

6.76

9.0

11.56

…

那么方程的一个根位于下列区间的.（1.8，2.2）

分析：本题考察二分法思想，设，通过观察知.

解析：

5．方程的实数解落在长度为1的区间是

解析：

6．若，则＝。

解析：

7．已知，则=_______________

解析：

8．在等比数列中，若则数列的公比；

解析：

9．已知函数则的值为.

解析：

10．如果方程x2＋ky2＝2表示焦点在y轴上的椭圆，那么实数k的取值范围是_________

答案：（0，1）解析：原方程可变为＝1，因为是焦点在y轴的椭圆，所以，解此不等式组得0k1，评述：本题考查了椭圆的方程及其几何意义以及解不等式的方法，从而考查了逻辑思维能力和运算能力.

解析：（0，1）

解析：原方程可变为＝1，因为是焦点在y轴的椭圆，所以，解此不等式组得0k1，

评述：本题考查了椭圆的方程及其几何意义以及解不等式的方法，从而考查了逻辑思维能力和运算能力.

11．某年级有三个班级，人数分别为45、50、55，为加强班级学生民主化管理，拟就某

项决策进行问卷调查，按分层抽样的方法抽取30人，则各个班级被抽取的人数分别

为▲.

答案：9，10，11

解析：9，10，11

12．若是R上的增函数，且，设，，若“”是“的充分不必要条件，则实数的取值范围是______.

答案：.，，因为函数是R上的增函数，所以，，要使“”是“的充分不必要条件，则有，即；

解析：.，，因为函数是R上的增函数，所以，，要使“”是“的充分不必要条件，则有，即；

13．与直线垂直的向量称为直线的一个法向量，直线的一个法向量为(1，)．

答案：2

解析：2

14．关于某设备的使用年限与所支出的维修费用（万元）有如下统计资料，若由资料知对呈线性相关关系，且线性回归方程为，则=▲

2

3

4

5

6

2

4

6

6

7

解析：

15．圆心角为弧度，半径为6的扇形的面积为▲.

解析：

16．已知，均为正数，，且满足，，则的值为＿＿＿。

解析：

17．已知函数满足，则不等式的解集．

解析：

18．对于函数，在使≥M恒成立的所有常数M中，我们把M中的最大值称为函数的“下确界”，则函数的下确界为_______________．

答案：；

解析：；

19．过定点(1,2)的直线在正半轴上的截距分别为,则4的最小值为.

解析：

评卷人

得分

三、解答题（共11题，总计0分）

20．已知函数的图象过点，且在点处的切线与直线垂直．

（1）求实数的值；

（2）求在(为自然对数的底数)上的最大值；

（3）对任意给定的正实数，曲线上是否存在两点，使得是以为直角顶点的直角三角形，且