2025年湖南省汨罗市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库1套.docxVIP

2025年湖南省汨罗市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、下列各项中，不具有行政主体资格的是：（）

A.乡、镇人民政府

B.公安派出所

C.街道办事处

D.国务院办公厅

【答案】：D

2、在经过一段急速的发展后,三维动画技术在最近两年进入一个____期。不是因为技术本身无法再____，而是技术前进的脚步太快,人们需要停下来思考一下应该如何____这些技术。依次填入划线部分最恰当的一项是（）。

A.平台革新应用

B.瓶颈创新驾驭

C.停滞突破消化

D.平稳发展适应

【答案】：C

3、甲、乙两厂生产同一种玩具，甲厂生产的玩具数量每个月保持不变，乙厂生产的玩具数量每个月增加一倍。已知今年1月份甲、乙两厂生产的玩具的总数是98件，2月份甲、乙两厂生产的玩具的总数是106件，那么乙厂今年生产的玩具数量总和第一次超过甲厂生产的玩具数量总和是在（）月份。

A.7

B.8

C.9

D.10

【答案】：A

4、6754463529（）

A.13

B.15

C.18

D.20

【答案】：D

5、当代环境伦理学是一个富有开放性和包容性的新科学，形成了多种理论模式和学说。这些模式、学说既包括现代人类中心主义即浅环境论也包括非人类中心主义即深环境论，还有可持续发展环境伦理观。可持续发展环境伦理观在主张人与自然和谐统一的整体价值观方面与深环境论中的环境整体主义是一致的，不同之处在于可持续发展环境伦理观在强调人与自然和谐统一的基础上，更承认人类度环境的保护作用和道德代理人的责任，以及一定社会中人类行为的环境道德规范。可持续发展环境伦理观对现代人类中心主义和非让人类中心主义采取了一种整合态度。它汲取了生命中心论、生态中心论等非人类中心主义关于“生物/生态具有的内在价值”的思想，承认自然不仅具有工具价值，也具有内在价值，但又不把内在价值仅归于自然自身，而提高为人与自然和谐统一的整体性质。这样，由于人类与自然是一个和谐统一的整体，那么，不仅是人类，还有自然，都应该得到道德的关怀。另一方面，可持续发展环境伦理观在人与自然和谐统一的整体价值观的基础上，承认现代人类中心主义关于人类所持有的“能动作用”，承认人类在这个统一整体中占有得到的代理人和环境管理者的位置。这样，就避免了非人类中心主义在实践中所带来的困难，使之更具有实用性。在共同承认自然的固有价值和人类的实贱能动作用的基础上所形成的人与自然的整体价值观是可持续发展环境伦理观的理论基础。现代生态学和系统科学研究表明，自然界（包括人类社会在内）是一个有机整体，生命系统表现为网络格局。自然界的组成部分，从物种层次、生态系统层次到生物圈层次都是相互联系、相互作用和相互依赖的，任何生物都有内在的目的性，都以其各自的方式在整体生态关系中实现其自然的善。因此，任何生物和自然都拥有其自身的固有价值（固有价值是一种实体为获得自身的善而独立于人类评价这目的的价值）。生物和自然所拥有的固有价值应当是她们享有道德地位并获得岛的关怀，成为道德顾客。可持续发展环境伦理观把道德共同体从人扩大到“人-------------自然”系统，把道德对象的范围从人类扩大到生物和自然，与此同时，由于只有人类才具有实践的能动性，才具有自觉的道德意识，才能进行道德选择和做出道德决定，所以只有人是道德的主体。作为道德代理人的人类，应当珍惜和爱护生物与自然，承

【答案】：B

6、下列关于北半球二十四节气中夏至的说法，错误的是：（）

A.每年的6月21日或22日，太阳到达黄经90，是夏至节气

B.夏至这天是北半球一年中白昼最长的一天

C.夏至，指夏天即将到来

D.夏至时南半球正值隆冬

【答案】：C

7、CN4UD9S7UXD4JK（）

A.O

B.2

C.3

D.4

【答案】：C

8、小李有一部手机，手机充满电后，可供通话6小时或者供待机210小时。某天，小李乘坐火车，上车时手机处于满电状态，而当他下车时手机电量刚好耗尽。如果小李在火车上的通话时长相当于他乘坐火车时长的一半，其余时间手机均为待机状态，那么他乘坐火车的时长是（）。

A.9小时10分

B.9小时30分

C.10小时20分

D.11小时40分

【答案】：D

9、为保护海边建筑物免遭海洋风暴的袭击，海洋度假地在海滩和建筑物之间建起了巨大的防护墙。这些防护墙不仅遮住了一些建筑物的海景，而且使海岸本身也变窄了。这是因为在风暴从水的一边对沙子进行侵蚀的时候，沙子不再向内陆扩展。上述信息最支持的一项论断是（）。

A.为后代保留下海滩应该是海岸管理的首要目标

B.防护墙最终不会被风暴破坏，也不需要昂贵的维修和更新

C.由于海洋风暴的猛烈程度不断加深，必须