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欢迎来访,敬请指导thankyou!乘法的初步认识冀教版二年级数学上册学习目标:1.结合具体情境和问题,经历由加法算式抽象出乘法算式的过程,了解乘法的意义。2.认识乘号,会读、写乘法算式,会把连加算式改写成乘法算式。欢迎来访,敬请指导thankyou!2+1+3=2+3+1+5=3+5+1+4+7=2+2+2=6+6+6+6=8+8+8+8+8=6112062440比一比,看谁算得快8+8+8+8+8=40欢迎来访,敬请指导thankyou!2+2+2=6都是2,有3个2连加,和是6。6+6+6+6=24相同加数是,有个连加,和是24。相同加数是,有个连加,和是40。646858相同加数欢迎来访,敬请指导thankyou!2+2+2=6×3=62相同加数相同加数个数乘号欢迎来访,敬请指导thankyou!3+3+3+3=123×4=124×5=20欢迎来访,敬请指导thankyou!乘法算式:加法算式:4+4+4+4+4=20加法乘法读作表示欢迎来访,敬请指导thankyou!2+2+23+3+3+34+4+4+4+42×32乘以33个2相加3×43乘以44个3相加4×54乘以55个4相加9个4相加4×94乘以99个4相加求几个相同加数的和,用乘法比较简便。2×5欢迎来访,敬请指导thankyou!2+2+2+2+2欢迎来访,敬请指导thankyou!4+4+4+44×4欢迎来访,敬请指导thankyou!摆一摆3×22×3欢迎来访,敬请指导thankyou!摆一摆3×44×3欢迎来访,敬请指导thankyou!一、只写算式,不计算加法:乘法:5+5+55×3练习题欢迎来访,敬请指导thankyou!练习题二、把加法算式改写成乘法算式2+2+2+2+24+4+4+47+7+7()×()()×()()×()254473
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