2024-2025学年第二学期三月学情调研#高二生物试卷.pdfVIP

2024-2025学年第二学期三月学情调研

高二生物试卷

时间：75分钟满分：100分

一、单选题（共17题,每题2分,共34分。每题只有一个选项最符合题意。）

1．某生态学研究小组在调查某湖泊生态系统时，发现水体中存在微量的放射性物质和重金属污染物。

以下关于该生态系统物质循环和信息传递的叙述，正确的是（）

A．利用种群间的信息传递原理进行的害虫防治属于生物防治

B．放射性物质一般不存在生物富集现象，而一些重金属和DDT存在生物富集现象

C．能量作为动力可以使物质不断地在生物群落内部进行循环

D．为提高农畜产品的产量，应从物质循环角度而不是从信息传递角度进行研究

2．我国科学家首次提出了海洋“微型生物碳泵（MCP）”理论，即微型生物将活性溶解有机碳转化为

惰性溶解有机碳，使其不易被分解释放CO，从而构成了海洋储碳。下列说法错误的是（）

2

A．增强海洋“微型生物碳泵”有利于加快“碳中和”进程

B．可以用同位素标记法检测海洋微生物群落中有机碳的来源和去向

C．CO在海洋生物群落与无机环境之间不断循环的过程称为碳循环

2

D．水中的藻类、蓝细菌和光合细菌能参与CO2的固定，属于生态系统的生产者

3．为践行“绿水青山就是金山银山”的生态理念，一些城市利用人工湿地，构建了藻菌共生污水净化

系统，对污水进行净化处理。如图为藻菌共生污水净化系统进行废水处理的流程图。下列分析正确的

是（）

A．经氧化塘处理后，后部溶解氧的含量比前部溶解氧的含量多

B．厌氧池中的微生物的代谢类型通常是异养需氧型

C．氧化塘中，不同地段芦苇的长势不同体现了群落的水平结构

D．藻类可以直接利用污水中有机物的物质和能量

4．某农场中的能量流动过程如图所示，字母A～I代表能量，其中D和G分别为第二、三营养级从

上一营养级同化的能量，E和H为摄入的饲料中的能量。下列说法错误的是（）

A．B＋C＋D是生产者用于生长、发育、繁殖的能量

B．第一和第二营养级之间的能量传递效率等于D/(A＋B＋C＋D)×100%

C．第二和第三营养级之间的能量传递效率大于G/(D＋E)×100%

D．第二、第三营养级粪便中的能量分别属于C、F

5．科研人员在野外调查的基础上，绘制了如下图所示的保护区部分食物网图。下列叙述正确的是

（）

A．图中草到兔的能量传递效率为10%～20%

B．能量先沿着食物网进行单向流动后再进行物质循环

C．该图没有显示的生态系统成分是非生物的物质和能量

D．图中处于第二营养级的兔与第三营养级的蟒蛇是捕食关系

6．下列关于生态系统的结构和功能的叙述，正确的是（）

A．“桑基鱼塘”生态系统与普通水稻田生态系统相比实现了能量

的循环利用

B．营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，所获得的能量也越多

C．如果大气中CO2发生局部短缺，水圈中CO2能及时进入大气进行补充

D．水产养殖时为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象

7．为探明导致蝗虫聚集的群聚信息素的化学本质，科学家分别对散居型和群居型蝗虫释放的关键化

合物的相对含量进行了检测，结果如表所示。下列分析错误的是（）

4-乙烯基苯甲醚

类型苯甲醛苯乙腈（PAN）愈创木酚苯乙醛

（4VA）

群居型34.433.16.51.82.8

散居型41.8