精品解析：天津市外国语大学附属滨海外国语学校2024-2025学年高一上学期数学学科质量调查试卷（解析版）.docxVIP

天津外国语大学附属滨海外国语学校

2024-2025学年度第一学期高一年级数学学科质量调查

一、单选题

1.已知全集，，，则（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】首先求全集，再根据集合的混合运算公式，即可求解.

【详解】因为，所以，

所以，所以.

故选：A

2.“”是“”的（）

A.充要条件 B.既不充分也不必要条件

C.充分不必要条件 D.必要不充分条件

【答案】C

【解析】

【分析】求解不等式，根据充分必要条件的定义求解即可.

【详解】由，解得或，

所以能得出，但成立不一定能得到，

故“”是“”的充分不必要条件.

故选：.

3.命题“，”为真命题的一个必要不充分条件是（???）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】求出命题“，”为真命题的充要条件，再判断.

【详解】若命题“，”为真命题，即，对恒成立，可得，

所以命题“，”为真命题的一个必要不充分条件为选项A.

故选：A.

4.已知命题．为真命题，则m的取值范围是（）．

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】命题，为真命题，所以不等式的解集为R．分类讨论，结合二次函数知识计算即可.

【详解】因为命题，为真命题，

所以不等式的解集为R．

当时，恒成立，满足题意；

当时，由题意得，解得，

故m的取值范围为．

故选：D．

5.函数的图象大致是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用函数的零点排除选项，结合的变化趋势，推出的变化趋势，推出结果即可．

【详解】函数的定义域为，

令，即，解得或，

所以函数有个零点、，排除选项A，B；

当时且，，的增长速度更快，

所以，故排除D.

故选：C．

6.若为函数的零点，则所在区间为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据函数零点存在定理即可直接判断选项.

【详解】函数为上的增函数，

，

又，

且，

因为，

所以所在区间为.

故选：B

7.若幂函数的图象关于原点对称，则（）

A3 B.2 C.1 D.0

【答案】D

【解析】

【分析】利用幂函数概念可知系数为1，再检验是否为奇函数即可.

【详解】因为是幂函数，所以，解得或,

当时，的图象关于原点对称，符合题意；

当时，图象关于轴对称，不符合题意.

故选：D.

8.已知，则（）

A. B.1 C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据根式的性质化简求值即可.

【详解】因为，所以.

故选：B.

9.已知，比较a，b，c的大小为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据在上单调递增比较和的大小，根据和的大小比较和的大小，根据在上单调递减比较与的大小，根据与的大小比较和的大小.

【详解】因为函数在上单调递增，

所以，

又，所以，又因为函数在上单调递减，

所以，因为，

所以，综上，.

故选：C.

10.下列函数中，既不是奇函数，也不是偶函数的是（）．

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据奇函数偶函数的定义判断各个选项的奇偶性即可.

【详解】观察各个选项，函数的定义域均为，关于原点对称，对于定义域内任意的，可代入判断如下：

对A选项，，可知其为偶函数；

对B选项，可知其为奇函数；

对C选项，，可知其为偶函数；

对D选项，，即不等于又不等于，可知其既不是奇函数，也不是偶函数.

故选：D

11.已知函数，，，则实数的取值范围为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】解法一：根据题意可知是上的增函数，再由分段函数单调性得出不等关系可得实数的取值范围；

解法二：取特殊值或代入验证，利用排除法可得结论.

【详解】解法一：因为，，所以是上的增函数，

则，解得．

故选：C．

解法二：，，所以是上的增函数，

观察选项，取，则函数，

易判断此时是上的增函数，满足题意，排除选项A，B；

取，则函数，易判断此时不是上的增函数，

不满足题意，排除选项D．

故选：C．

12.已知函数有两个零点，，则的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】条件化为与两个交点横坐标分别为，，数形结合得到，应用对勾函数的性质求目标式的范围.

【详解】由函数有两个零点，，

所以与的两个交点横坐标分别为，，

结合图象知，，，

，则，

所以，

则，

令，则，，

又在区间上单调递减，所以，

所以.

故选：.

第II卷(非选择题)

二、填空题

13.已知，则__________

【答案】

【解析】

【分析】将原式中的分子、分母同除以，再将代入即可.