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2025年安徽省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析含答案【精练】.docxVIP

2025年安徽省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析含答案【精练】.docx

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2025年安徽省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析含答案【精练】

学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题(共4题,总计0分)

1.如图,平面平面,与两平面、所成的角分别为和。过A、B分别作两平面交线的垂线,垂足为、若AB=12,则(A)

(A)4(B)6(C)8(D)9(2006全国2文)

答案:AB

解析:连接,设AB=a,可得AB与平面所成的角为,在,同理可得AB与平面所成的角为,所以,因此在,所以,故选A

2.已知向量集合,,则=()

A.{(1,1)}B.{(1,1),(-2,-2)}C.{(-2,-2)}D.(2004安徽春季理11)

解析:C

3.设A.B是x轴上的两点,点P的横坐标为2且|PA|=|PB|,若直线PA的方程为x-y+1=0,则直线PB的方程是()

A.x+y-5=0 B.2x-y-1=0C.2y-x-4=0 D.2x+y-7=0(2001天津理6)

答案:AB

解析:A由已知得点A(-1,0)、P(2,3)、B(5,0),可得直线PB的方程是x+y-5=0.

4.已知函数的图象经过点,则该函数的一条对称轴方程为

A. B. C. D.

答案:C

解析:依题意,又,故,令解得,令可得答案(C).

评卷人

得分

二、填空题(共20题,总计0分)

5.若复数对应的点在y轴的负半轴上(其中i是虚数单位),则实数a的值是_______.

解析:

6.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体

的体积为▲.

答案:33

解析:33

7.设x0是方程8-x=lgx的解,且,则k=▲.

答案:7;

解析:7;

8.在区间中随机地取出两个数,则两数之和小于的概率是______________

解析:

9.已知数列{an}的通项公式an与前n项和公式Sn之间满足关系Sn=2-3an

(1)求a1;

(2)求an与an(n≥2,n∈N*)的递推关系;

(3)求Sn与Sn(n≥2,n∈N*)的递推关系,

答案:【解】(1)(2)an+1=an(n≥1,n∈N*)(3)Sn+1=Sn+(n≥1,n∈N*)

解析:【解】(1)(2)an+1=an(n≥1,n∈N*)(3)Sn+1=Sn+(n≥1,n∈N*)

10.函数,在区间上单调递增,则实数的取值范围为▲.

解析:

11.若是异面直线,是异面直线,则的位置关系是____________________

解析:

12.已知直线,若与相交,则的取值范围是_____

解析:

13.对于顶点在原点的抛物线,给出下列条件:

①焦点在y轴上;

②焦点在x轴上;

③抛物线上横坐标为1的点到焦点的距离等于6;

④抛物线的通径的长为5;

⑤由原点向过焦点的某条直线作垂线,垂足坐标为(2,1).

能使这抛物线方程为y2=10x的条件是.(要求填写合适条件的序号)(2002全国文,16)

答案:②,⑤解析:从抛物线方程易得②,分别按条件③、④、⑤计算求抛物线方程,从而确定⑤.

解析:②,⑤

解析:从抛物线方程易得②,分别按条件③、④、⑤计算求抛物线方程,从而确定⑤.

14.设,若,则实数的取值范围是.(江苏省南京外国语学校2011年3月高三调研)

解析:

15.已知函数在上是增函数,函数.当时,函数的最大值M与最小值m的差为,则=___▲___.

解析:

16.已知函数f(x)=,a∈R.若对于任意的x∈N*,f(x)≥4恒成立,则a

的取值范围是.

答案:[[],+)

解析:[,+)

17.已知-9,a1,a2,-1四个实数成等差数列,-9,b1,b2,b3,-1五个实数成等比数列,则b2(a2-a1)=__________

答案:-8

解析:-8

18.已知方程表示焦点在轴上的椭圆,则的取值范围是_.

解析:

19.已知直线,则直线的倾斜角的取值范围为▲_.

答案:;

解析:;

20.在中,分别为角所对边,若,则此三角形一定是三角形等腰

解析:

21.已知数列中,.则数列的通项公式是

解析:

22.在中,若,则最大角的弧度数为★.

答案:;

解析:;

23.执行右边的程序框图,若p=80,

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