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《我要做个好孩子》课外阅读试题答案(以此为准)
选择题
1.《我要做个好孩子》的作者是()
A.杨红樱B.黄蓓佳C.秦文君
答案:B。《我要做个好孩子》是黄蓓佳的作品。杨红樱代表作有《淘气包马小跳》等;秦文君代表作有《男生贾里全传》等。
2.书中主人公金铃的语文老师是()
A.邢老师B.王老师C.张老师
答案:A。金铃的语文老师是邢老师,邢老师对金铃的学习和成长有重要影响。
3.金铃为了考出好成绩,在考试前做了什么()
A.熬夜复习B.吃很多营养品C.认真完成作业并复习
答案:C。金铃为了考出好成绩,通过认真完成作业并复习来备考,而不是单纯熬夜复习或者依赖吃营养品。
4.金铃在班级里收养的蚕宝宝最后()
A.被老师扔了B.结茧了C.跑掉了
答案:B。金铃精心照顾蚕宝宝,最后蚕宝宝结茧了。
5.金铃帮助的同学是()
A.尚海B.倪志伟C.幸幸
答案:C。金铃帮助了幸幸,给幸幸温暖和关心。
填空题
1.《我要做个好孩子》中主人公的名字叫______。
答案:金铃。整本书围绕金铃想要做个好孩子展开一系列故事。
2.金铃最好的朋友是______。
答案:杨小丽。她们在学校里关系很好,相互陪伴。
3.金铃的妈妈是______。
答案:赵卉紫。赵卉紫对金铃的学习要求比较严格。
4.金铃在数学竞赛中获得了______。
答案:三等奖。金铃通过自己的努力在数学竞赛中取得了三等奖的成绩。
5.金铃参加作文比赛的题目是______。
答案:《我真想为你造一片森林》。金铃在作文中表达了自己的情感和想法。
判断题
1.金铃是一个学习成绩非常优秀,各方面都完美的孩子。()
答案:错误。金铃学习成绩中等,有优点也有不足,并不是各方面都完美的孩子。
2.金铃的爸爸是一个画家。()
答案:正确。金铃的爸爸喜欢画画,从事与绘画相关的工作。
3.金铃在班级里经常被老师批评,不受老师喜欢。()
答案:错误。虽然金铃有时会犯一些小错误,但邢老师等老师还是很关心她、鼓励她的。
4.金铃收养幸幸是为了得到奖励。()
答案:错误。金铃收养幸幸是出于善良和同情,想要帮助这个可怜的孩子。
5.金铃最后没有实现做个好孩子的愿望。()
答案:错误。金铃在经历了一系列事情后,在品德、学习等方面都有了成长和进步,实现了做个好孩子的愿望。
解答题
1.请简要概括金铃为了做个好孩子做出了哪些努力?
答案:金铃为了做个好孩子,在学习上认真完成作业、积极复习备考,希望能提高成绩;在品德方面,她善良有爱心,收养幸幸并给予她关心和照顾;在与同学相处中,她真诚待人,和同学们友好相处,努力改正自己身上的小毛病,比如有时的粗心大意等。通过这些方面的努力,她不断朝着好孩子的目标前进。
2.书中金铃和妈妈之间有哪些矛盾和冲突?后来是如何解决的?
答案:金铃和妈妈之间的矛盾主要集中在学习上。妈妈赵卉紫对金铃的学习要求严格,期望她能取得好成绩,而金铃学习成绩中等,有时达不到妈妈的要求,因此妈妈会批评她,给她施加压力,这让金铃感到委屈和有压力。后来,随着金铃在学习和生活中的成长和进步,妈妈逐渐看到了金铃的努力和改变,开始理解和尊重金铃,不再仅仅以成绩来衡量她,她们之间的关系也逐渐缓和。金铃也更加理解妈妈的良苦用心,主动和妈妈沟通交流,最终解决了矛盾。
3.金铃在帮助幸幸的过程中,自己有哪些收获?
答案:在帮助幸幸的过程中,金铃收获了很多。首先,她变得更加有爱心和责任感,学会了照顾他人,关心比自己弱小的孩子。其次,她在和幸幸的相处中体会到了给予的快乐,内心更加充实和温暖。再者,通过帮助幸幸,金铃也更加懂得珍惜自己所拥有的生活,明白了自己的幸福和幸运,从而更加积极乐观地面对生活。最后,这件事也让金铃在品德方面得到了成长,让她更接近自己做个好孩子的目标。
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