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两学一做教师个人总结10篇.pdfVIP

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两学一做教师个人总结10篇

两学一做教师个人总结篇1

时光荏苒,忙碌中的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是阅

读网页抑或是听广播我们都能发觉几乎所有的媒体都在实行年终盘点。的确,我

们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始

我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策

自己取得更大的进步。下面我就把度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重

政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备

课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加

升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际联系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然

你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却

是的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平

的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确

地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,

课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常

听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”

听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

二、教育、教程工作

为了提高自己的教程认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学

校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人

的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新要领来指导自己的工作,

认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备

公开课的流程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了

一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教程工作添

上了一个美丽的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地点,在那里我认真学习其他教师在教

育、教程中的先进体会同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快

捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,

撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我

非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好

的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

两学一做教师个人总结篇2

在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了__教学工作。一学年以来,

在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、班主任工作

在担任_班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、

学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究

教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学

生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生

等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表

现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。

二、教学工作

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通

过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期

的__教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教

学之前,贯彻《九年义务教育__教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究

学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方

法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加

市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸

取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的

书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性

就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表

现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在

于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审

美能力,越有创造力。所以,在中学__教育中,有意识地以学生为主体,教师为

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