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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.形成风的原因是(??)。
A.空气的流动????B.水的流动????C.空气的振动
2.下图所示的方法能把食盐从海水里分离出来的是(??)。
A.????B.????C.
3.某一天正好刮东北风,小明手拿自制的风车,为了使风车转动得更快,小明最好将风车朝(??)。
A.东北方向?????B.东南方向?????C.西南方向
4.分类是科学研究中经常使用的方法,下列分类结果正确的是(??)。
A.云、雨、雾、露、霜都是水的液态
B.无色、无味、透明都是空气的特点
C.盐、味精、沙子都是可以溶解在水中
5.如图所示,风扇可以给我们送风,主要是因为(??)。
A.风扇可以让周围的空气流动????B.风扇可以压缩空气????C.空气没有质量
6.如果阳光明媚,只有少量的云,则说明是(??)。
A.晴天????B.雨天????C.雾天
二.填空题(共6题,共24分)
1.我会通过(???)知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的(???)、(???)等天气信息。
2.在探索水结冰的实验中,我们需要用(???)来测量温度,计量温度常用的单位是(???)。
3.地球上有的地方一年四季变化分明,有的地方常年干旱,有的地方(???)。
4.將瓶口稍微向上倾斜放在水中,瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(???)。气泡总是从水面下方往水面上方冒出,说明空气比水(???)[填“轻”或“重]。
5.天气总是在不断地变化,有时十分(???),有时比较(???)。
6.食盐在热水中比在冷水中溶解得(???);搅拌的烧杯中的食盐比不搅拌的烧杯中的食盐溶解得(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.天空中的云总在不断地变化着。(??)
2.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同,应以气象台的为准。(??)
3.收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(??)
4.-15°C可读作零下摄氏十五度。(??)
5.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。(??)
6.在生活中,我们需要加快某些物质溶解,可以用搅拌、加热水、切碎等方法。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。
分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑
加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
2.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?
3.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?
4.天气指什么?
5.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。
七.综合题(共3题,共21分)
1.综合探究。
将乒乓球用杯子倒扣入水中,乒乓球会停留在杯子的哪个位置?
1.请在图2中画出水面和乒乓球的位置。
2.你这样画的理由是什么?
2.室温下,在试管内进行冰融化成水的实验中,小明的实验记录如图,分析此表完成下题:
冰块融化时的温度记录
1.在实验过程中,温度计离开冰水读数,比放在冰水里的读数要(??)。
A.高B.低C.一样
2.下列说法中,正确的是(??)。
A.在1-4分钟内,试管内只有冰,没有水
B.从第5分钟开始,试管内的温度将一直上升不会停止
C.试管内的温度,在很长时间后,和周围环境温度一致,不会再上升
3.你认为在(??)时,试管内冰块会完全消失。
A.第3分钟B.第4分钟C.第5分钟
3.下面是一支温度计的平面图,请用“——”将温度计的名称与对应的位置连起来,再按提示写出此时温度计的读数。
液泡??液柱??刻度
此时温度为:读作(??);写作(??)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.广播(或电视,合理即可);气温;风向(或降水量,合理即可)
2.温度计;摄氏度
3.四季如春
4.空气;轻
5.迅速;缓慢
6.快;快
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.气球、轮胎、篮球、游泳圈等
2.因为空气会流动,把桂花的香气传播了出去。
3.冰会慢慢融化
4.答:天气指的是一个地方在某一时间里大气的冷
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