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学生仁爱主题的演讲稿

当小小露珠从嫩绿的草尖上滑落，它会选择钻进土壤，奉献自己，

让嫩草茁壮成长。而对于我们来说，需要做的不仅仅是奉献，更多的

在于要仁爱待人。这里给大家分享一些关于学生仁爱主题的演讲稿，

供大家参考。

学生仁爱主题的演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《常怀仁爱之心》。

“仁爱”是中华民族的传统美德，更是世人代代相传的为人典范。

孟子认为人生来就拥有一颗仁爱之心，做人需要保有不变的仁爱

之心;孔子则认为“仁有三义，一曰仁者爱人;二曰克己复礼为仁;三曰君

子之仁。”也就是说做一个仁者，要博爱他人，不论老幼贵贱，要尊

敬师长，更要行君子之仁。

同学们，你爱自己吗?当你取得暂时的成功时，是否因此而沾沾自

喜、自以为是?当遭遇偶尔的失利或者生活上的不顺时，是否不断埋怨

自己、一味的强迫自己呢?……如果是，请你学会爱惜自己。因为，过

于自负和过于自责的人都容易忽视他人的感受，既不利于自身成长，

又会对他人造成伤害。有的人对自己要求很高，遇到挫折极易发怒，

通过向身边人发脾气，摔打东西或是伤害自己来表示对自己的不满。

其实，懂得爱惜自己的人，完全可以把“向身边人发脾气”变成向亲

人或朋友倾诉，请他们帮助自己分析现在的过错，计划好未来。如果

不想对别人说，也可以选择写日记，有很多的烦恼写出来，才发现原

来是小事一桩。

同学们，你爱身边人吗?我们在爱的包围中长大，但是，又有多少

人能够真正体会到身边的爱?能做到“己所不欲，勿施于人”呢?大家

不妨问问自己，可曾仔细看过父母为你洗衣做饭的双手，可曾认真瞧

过老师不厌其烦回答你问题的脸，又可曾留意过同学因为你的感谢而

生的微笑，又或者是因为你的鲁莽而产生的愤怒?我们不能以分数为借

口，而忽视一个“人”的本分，欲成功必先成人。

同学们，从身边一点一滴的小事做起，也能体现你的仁爱之心!爱

护我们校园的一草一木;爱护我们班级共同的荣誉，爱护我们李小的集

体形象，爱护我们经过的每一寸土地，爱护我们呼吸的每一口新鲜空

气……

同学们，常怀一颗仁爱之心，言行有礼，打造更加文明的校园，

保持文明的校风，让我们的生活更加美好祥和，充满快乐，学业天天

向上!

我的演讲完了。谢谢大家!

学生仁爱主题的演讲稿2

冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育

的源，有爱便有了一切。”踏上三尺教台，我正为实现这一切而努力

着，我带着一颗为学生服务的心走上讲台，就像一个大姐姐一样嘘寒

问暖，不仅关注他们的学习，也关注他们的生活，我也经常提醒学生：

“要劳逸结合，活而不乱，注重效率”，犯错了，老师与之谈心，有

难了，老师帮助解决，我不断地向学生“提醒幸福”，而我的学生也

不断地感受到幸福。

在短短数十年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急

躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心

一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。在这里，

我想到了这样两句诗：“生命的远景，艰难而稳重，美丽而动人，道

路的伸展，都是给时间的方向，从脚下开始，从脚下结束。

说不清是为什么，我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道

理：人，要无愧于自己的选择!既然选择，就要努力追求。

苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。试想一下，有什么能比从

事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛，想一想这样的

情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗?课外，

一个个学生围着你，用崇拜的眼神期待着你，你能不热血澎湃吗?节日

来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗?夜

深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福

吗?这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历;也只有细细品味，才能坚

定你的选择。

有了一颗服务心，才会有一张微笑脸。民-主、平等、和-谐的师

生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关

键。“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教育的真理，给学生一

张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。

笑对人生。微笑着，欣赏学生做慧眼的伯乐，给其成功感;微笑着，鼓

励学生，做其成长的帮手，助其信心感，微笑着，宽容学生，做大肚

的弥勒，育其自责感，是啊!笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，

才有爱。