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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐,用下列方法一定能使食盐溶解的是(??)。
A.往杯中加水????B.不断搅拌????C.加热使水蒸发
2.如图,往平衡的天平一端的皮球里打气,皮球这一端会(??)。
A.上升????B.下降????C.不变
3.下列各种现象不能用来判断风向的是(??)。
A.树叶飘动的方向?????B.炊烟移动的方向?????C.汽车移动的方向
4.下列说法正确的是(??)。
A.把温水和烫手的水放在教室讲台上,不管过多久,它们温度都不同
B.不能用热水给体温计消毒,因为热水温度可能超过体温计测量范围
C.一杯70℃的水,温度下降到60℃,说明这杯水的热量在增加
5.盐在水中溶解后,会分布在水的(??)。
A.上部????B.下部????C.各个地方
6.下列物质不能流动的是(??)。
A.空气????B.醋????C.石头
二.填空题(共6题,共16分)
1.孔明灯和热气球升空都是利用(???)的原理。
2.(???)是气态的水,存在于(???)中。
3.当外界温度100摄氏度时,水就会(???)。
4.(???)是用于分离水和食盐的仪器。
5.天气预报通常会报一天(24小时)的(???)气温和(???)气温。
6.物体可以分为固体、液体和(???)三种类型。
三.判断题(共6题,共12分)
1.把一杯食盐溶液放在窗台上,杯子里食盐也会被蒸发掉。(??)
2.木头有质量,水有质量,空气没有质量。(??)
3.冰完全融化成水后温度开始上升,直到和周围空气温度一致。(??)
4.空气能占据一定的空间,说明空气的体积也不会发生变化。(??)
5.风向通常采用东、西、南、北四个方位来记录。(??)
6.在夏天,地上的积水比冬天更容易蒸发。(?)
四.连线题(共1题,共8分)
1.把下面的物质和特点用“_”连起来。
液体???水蒸气?????看得见
???????????看不见
???????????透明
气体????水??????没有气味
???????????摸得着
???????????摸不着
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
2.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。
3.简述热气球的制作方法。
4.水和空气有什么相同点和不同点?
5.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。
七.综合题(共3题,共24分)
1.根据乐乐的统计表,回答问题。
(1)在乐乐的记录中,有(???)天是晴天,(???)天是阴天,(???)天是多云。
(2)根据乐乐的记录,将“常见的天气”一栏补充完整,在正确答案后面的方框里打“√”。
(3)这个月主要刮的是(???)方向的风。
2.气泡图(大雨对生活的影响)。
3.水结冰的温度记录表。
1.该同学观察到温度计的示数如图所示,请将温度计的度数记录在表格中。??
?
2.在读出温度计指示的温度时,我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数?(??)
A.仰视???B.平视???C.俯视
3.在碎冰中加入食盐的作用是:(???)。
4.由实验记录表中可知:水结冰时的温度为(???)℃。
5.水在结冰过程中由(???)态变成了(???)态(填水的形态)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.热胀冷缩
2.水蒸气;空气
3.沸腾
4.蒸发皿
5.最高;最低
6.气体
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.体积变小
2.用热水,把物体弄碎,不断搅拌等
3.用细布或软纸做个类似热气球形状的口袋,除了口以外不能漏气,用细绳串住口袋的几个边缘,绳子另一头再系住类似热气球下边的小篮子,注意均匀平衡,绳子长短要一样,,在篮子上放个小蜡烛撑起口袋别被烧了,然后就可以点燃蜡烛,等热气充满口袋的时候就可以适当的松手,等待升天吧。所选材料要轻。注意比列一定要合适,避免风吹。
4.相同点:都占据空间
5.空气是由颗粒组成的,这些颗粒是有质量的。打进的空气越多,空气颗粒就越多,质量就越大。
七.综合题
1.(1)18;2;
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