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2025版新教材高三地理一轮复习第一部分自然地理第一章地理基础必备第2讲等高线地形图学生用书.docxVIP

2025版新教材高三地理一轮复习第一部分自然地理第一章地理基础必备第2讲等高线地形图学生用书.docx

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第2讲等高线地形图

[课程标准]中学课程标准没有特地要求,但是本部分是学习地理的必备基础学问,是高考的重要内容。

核心素养解读

1.区域认知:利用等高线地形图进行空间定位,分析区域地理特征。

2.综合思维:综合判读等高线地形图,分析等高线地形图在区域特征、区位选择上的应用。

3.地理实践力:结合详细等高线地形图对爬山路径、交通线和眺望台等进行区位选择。

学问体系导学

积累必备学问——基础落实赢得良好开端

一、等高线地形图

1.海拔与相对高度

(1)海拔:某地高出________的垂直距离。如图中甲点海拔为1500m,乙点海拔为________m。

(2)相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离。如图中甲与乙的相对高度是________m。

2.等高线地形图

(1)等高线:地图上________相同的各点的连线。

(2)基本地形部位

图中字母

地形

等高线特点

A

________

闭合,数值由外向内变大

B

山谷

凸向高处,一般成为河谷

C

________

凸向低处,一般成为________

D

悬崖

等高线重合

E

________

两个山峰或两个山谷等高线之间的区域

二、地形剖面图

1.概念:沿地表某一方向的直线所作的________剖面图,它是在________________的基础上绘制的。

2.比例尺:地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺,________比例尺往往与原图比例尺一样,垂直比例尺可依据要求确定。

3.作用:地形剖面图可以直观显示剖面线上的________和________状况。

【绘图填图】把下图中未完成的地形剖面图补充完整。

【易误辨析】地形剖面图中的水平比例尺和垂直比例尺的大小都是相同的吗?

提升关键实力——实力突破驾驭类题通法

关键实力一等高线地形图判读与常见计算

典题精研

[典例1][全国卷]下图示意某小区域地形。图中等高距为100米,瀑布的落差为72米。据此完成(1)~(2)题。

(1)Q地的海拔可能为()

A.90米B.230米

C.340米D.420米

(2)桥梁旁边河岸与山峰的高差最接近()

A.260米B.310米

C.360米D.410米

[图解思路]

[答案](1)(2)

[感悟核心素养]

区域

认知

图示为某小区域地形,图中的山峰、Q地、桥梁、河流的分布涉及区域定位

综合

思维

综合运用等高线的判读方法,确定某地的海拔;借助相对高度的计算方法,确定桥梁旁边河岸与山峰的高差

知能升华

一、等高线地形图的判读(17类基础图像专项突破?)

对于全部等高线地形图来讲,其推断方法具有一样性。一是依据等高线数值特征推断海拔凹凸、计算相对高度等;二是依据等高线的形态和数值特征推断地形类型,如山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、悬崖、平原、山地、丘陵、高原等地形;三是结合地形类型综合分析其应用。

等高线地形图的判读方法一般包括五个方面:

读图五方面

读图内容

分析、解决问题

读数值范围

①区域地势起伏大小;②海拔最大值、最小值

判读区域地形特征,推断坡向(迎风坡、背风坡、阳坡、阴坡)

读延长方向

区域等高线整体大致凸出方向

读疏密

程度

①坡度陡缓——密陡疏缓;②坡面凸凹:高疏低密——凸坡,高密低疏——凹坡

①农业:陡坡发展水土保持林,缓坡修梯田。②工程建设:为了使道路平坦,马路尽量沿等高线修建,“之”字形道路也是为了降低坡度

读弯曲状况

①山脊:凸向低处;②山谷:凸向高处;③鞍部:正对的两山峰等高线之间的空白部分

①推断河流流向:河流流向与等高线弯曲方向相反。②判读等温线的改变:地势凹凸确定气温凹凸。山谷地势低,气温较两侧高,等温线凸向温度低的方向;山脊相反

读局部闭合

①山顶、山峰:中间高四周低;

②盆地、凹地:四周中学间低;

③表示高度不在正常范围,判读规律:“大于大的”或“小于小的”

判读局部海拔高度大小、高度范围或高差等

二、四个角度看等高线的计算

1.计算两地间的相对高度

从等高线图上读出随意两点之间的海拔,就可以计算两地的相对高度:H相=H高-H低。

2.估算悬崖的相对高度

如图中甲处,假设n为悬崖处重合的等高线条数,Δd为等高距,H大为重合等高线数值中最大的,H小为重合等高线数值中最小的。则图中n=4,Δd=100m,H大=400m,H小=100m,利用这些信息我们可以进行以下计算:

(1)悬崖的相对高度(H)

计算公式为(n-1)Δd≤H<(n+1)Δd。因此图中悬崖的相对高度的取值范围为300m≤H<500m。

(2)悬崖的肯定高度

①悬崖崖顶的肯定高度:H大≤H顶<H大+Δd。图中崖顶的肯定高度的取值范围为400m

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