部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案【预热题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人类肆意向大自然索取，最终引发了环境恶化等诸多问题，这启示我们（??）。

①不能以主人自居，对大自然随心所欲??

②要全面禁止开发地下资源

③地球资源濒临枯竭，人类必须加大开采力度?

④如果对大自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚

A.①②????B.②④????C.①④

2.和平共处五项原则的诞生是20世纪国际关系史上的创举。下列不属于和平共处五项原则的是（??）。

A.互相尊重主权和领土完整。

B.互不侵犯，互不干涉内政。

C.民族平等，团结互助。

D.平等互利，和平共处。

3.下列资源属于不可再生资源的是（??）。

A.太阳能

B.石油

C.生物能

4.你认为，我国对周边国家的关系，不是（???）。

A.霸权主义

B.互促发展

C.睦邻富邻

5.下列不是新能源的一项是（???）。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.汽油燃烧产生热量

D.地热发电

6.下面属于非可再生能源是（??）。

A.石油，天然气

B.森林，淡水

7.丽丽，双休作业没有做完，课代表知道后应该(??)。

A.宽容他，不告诉老师?

B.让他抄作业?

C.指出他的错误并帮助他完成作业

8.如果老师误解了自己，应该（??）。

A.在别人前面说老师的不对

B.宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候

C.不顾一切与老师辩解

D.记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科

9.一句理解、尊重的话，会给人带来温暖和鼓励，下面体现语言尊重重要性的俗语是（??）。

A.金无足赤，人无完人

B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

C.三人行，必有我师焉

10.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐，你应该（??）。

A.提前了解一下吃西餐的规矩，从而和朋友愉快进餐

B.果断拒绝，不去吃

C.同意去，但是自己带着中餐去

二.填空题(共10题，共40分)

1.（???）不仅使人们对不同文化特色有了深入了解，更有助于不同文化取长补短、共存共荣。

2.“各美其美，（???），美美与共，（???）。”

3.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（???）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（???）的传播。

4.宽容不是（???）地纵容和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

5.（???）三冬暖，恶语伤人六月寒。

6.（?????）终将战胜邪恶，（?????）终将取代战争。

7.你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长，每日（???），必有（???）。

8.“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，（???）同样也会犯错误。

9.在我们取得成功以后，可以反思成功的（???），再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（???）对自身健康成长有益的经验或（???）。

10.战争是一面（?????），能够让人们认识到（?????）的（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.2月2日是“世界湿地日”。（??）

2.科技是一把“双刃剑”，有时也会给人类带来负面影响。（??）

3.世界贸易组织被称为“经济联合国”。（??）

4.第二次世界大战是中国和日本的战争。（??）

5.科技给我们的生活带来日新月异的变化，真是百益而无一害。（??）

6.反思可以帮助我们改正自己的错误。（??）

7.破坏森林容易造成洪涝灾害。（??）

8.联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。（??）

9.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织。（??）

10.未成年人比成年人更需要反思。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请把下列标志与其对应的国际组织连线。

东南亚国家联盟??世界贸易组织??国际奥林匹克委员会??联合国

五.简答题(共6题，共45分)

1.在生活中我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些？

2.古代文明发源地的几条著名河流的名称？

3.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

4.战争会给人类带来哪些伤害？

5.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当时你的心里是怎么想的？举例说明。

6.请你谈一谈东南亚国家联盟？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因