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2025年江西省乐平市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集1套.docxVIP

2025年江西省乐平市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集1套.docx

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2025年江西省乐平市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、十七大报告指出,在改革开放的历史进程中,我们党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义()结合起来。把坚持社会主义()同发展市场经济结合起来。把()同促进社会公平结合起来。

A.中国化基本制度提高效率

B.普遍化精神文明社会诚信

C.中国化精神文明提高效率

D.普遍化核心价值体系经济发展

【答案】:A

2、下列一次填入横线处的词语,恰当的一组是()。我几乎说不出秋比冬为什么更好,也许因为那枝头的几片黄叶,或是那篱畔的几朵残花,在那些上边,是比较冬天更显示了生命,不然,是在那些上面,更使我忆起了生命吧,一只黄叶,一片残英,那在联系着过去与将来吧。他们将更是人(),更使人(),更使人()及()关于生活的事吧。

A.凝视,深思,遐想,希翼

B.凝望,沉思,遐想,期翼

C.凝望,深思,怀想,期翼

D.凝视,沉思,怀想,希翼

【答案】:D

3、黄土村,只要现年不超过25岁,都是辛老师的学生,该村的人没有一个不认识辛老师,赵大认识辛老师,黄土村的李兰是赵大的老婆,她现年24岁,14岁时才小学毕业。由此可以推出:()

A.赵大不是黄土村人

B.李兰是辛老师的学生

C.赵大是黄土村人

D.赵大不是辛老师的学生

【答案】:B

4、下面叙述不正确的是()。

A.星期一供给量与需求量的差额与星期四的相等

B.需求曲线的波动范围大于供给曲线的波动范围

C.供给量与需求量相差额最小的是星期六

D.供给量最髙的一天出现在星期四

【答案】:C

5、所谓压力测试,是指将整个金融机构或资产组合置于某一特定的(或假设的)极端市场情况下(如利率骤升100个基本点、某一货币突然贬值30%、股价暴跌20%等),测试其表现状况,看能否经受这些市场变量突变所带来的压力。银行压力测试就是通过测算银行在遇到假定的小概率事件情况下可能发生的损失,分析这些损失对银行盈利能力和资本金带来的负面影响。

A.压力测试主要关注极端情况下所发生的风险

B.压力测试是一种以定量分析为主的风险分析方法

C.压力测试有助于考察银行的抗风险能力和稳健性状况

D.压力测试能有效避免或降低极端风险对银行带来的冲击

【答案】:B

6、以下说法中,不正确的是()。

A.五岳之一的华山坐落在陕西省境内

B.贾平凹是著名的陕西籍作家

C.“西安事变”是由著名的西北军将领杨虎城、张学良发动的

D.“泾渭分明”一词中所涉及的泾河和渭河的交汇处在陕西省

【答案】:C

7、为改善甲村的交通,乡政府决定对甲村村民每人征收300元,在向县政府报备后,委托甲村村委会收取。村会计张某上门向李某收取了该费用,李某不服,提起行政诉讼。本案的被告应是()

A.县政府

B.甲村村委会

C.乡政府

D.县政府、乡政府是共同被告

【答案】:C

8、时代的场景变化太大了,要让年轻一代真正记住历史,不能停留在概念式的说教上。真正完整有效的历史教育,是应当融会在生活之中的。它不应当仅仅是在纪念馆里才能看到,只是在书本中才能读到,它还应当以丰富、适当的形式渗透到我们居住的街区和生活的种种场景之中,这样才能在耳濡目染中化为整个民族的“集体记忆”。对这段话的准确概括是()。

A.历史教育的重要意义

B.历史教育的形式应当生活化

C.历史教育随时随地都可以获得

D.历史存在于民族的集体记忆中

【答案】:B

9、十八世纪一位德国数学家在写给著名数学家欧拉的一封信中,提出了一个猜想。该猜想可以表述为:(一)任何不小于6的偶数,都是两个奇素数之和;(二)任何不小于9的奇数,都是三个奇素数之和。我国著名数学家陈璟润在证明这一猜想中做出了重大贡献,这个猜想是

A.莫德尔猜想

B.哥德巴赫猜想

C.廉威一诺顿猜想

D.四色猜想

【答案】:B

10、某超市出售1.5升装和4升装两种规格的矿泉水,1.5升装的每瓶进价3元,售价4.5元;4升装的每瓶进价7元,售价9元。三月份该超市共出售1000升矿泉水,利润(总售价-总进价)为800元。问售出1.5升装水的瓶数是4升装的几倍?

A.4

B.3

C.2

D.1.5

【答案】:A

11、每个人的德性都与公共生活紧密相关。现代国家中的公民,是构成社会的基本分子,离不开公共生活。公共生活的重要部分之一,就是完全超越利己动机的公益慈善。事实上,追问人的本性,每个社会成员都有向善、为善的一面。与其说这是完成他的社会责任,不如说这会给他带来助人的喜悦和欢愉。这既是本性,也是权利。那种片面地将公益慈善视为社会精英特权或某些组织禁脔的思想,是无视人之本性的陋见,不利于公共

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