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2021-2022学年四川省宜宾市高二上学期学业质量监测(期末)考试生物试卷
(考试时间:90分钟总分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的考号、姓名、班级填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共30题,1-20题每题1.5分,21-30题每题2分,在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列有关人体体液的叙述中,正确的是
A.细胞外液是人体新陈代谢的主要场所
B.血浆中的蛋白质减少将导致组织液减少
C.组织液与细胞内液中都含有葡萄糖和CO2
D.血浆K+降低可使肾小管对水的重吸收速率增加
2.内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介。下列有关叙述错误的是
A.由于缓冲物质的存在,内环境的pH值仅在较小范围内波动
B.细胞内有些物质不能进入内环境,是因为细胞膜具选择透过性
C.只要内分泌细胞向内环境释放激素,内环境渗透压就会升高
D.人体产热量与散热量的差异,可使内环境温度有一定的波动
3.甲、乙二图分别表示某反射弧和神经纤维局部放大示意图,有关叙述正确的是
甲图乙图
A.在甲图中,反射弧包含三个功能相同的神经元
B.兴奋传至③处和⑥处时,信号形式和传速均不相同
C.乙图中的a、c处为兴奋部位,b处为未兴奋部位
D.电刺激神经纤维⑤处后,可在③处测量到电位变化
4.下列关于学习活动和记忆的叙述,错误的是
A.学习与脑的记忆功能密切相关
B.学习和记忆的中枢主要位于下丘脑
C.记忆能将获得的知识或经验进行贮存
D.学习与记忆均与相关神经递质和某些蛋白质有关
5.下图表示细胞外液渗透压升高时的部分调节过程,其中甲、乙、丙表示结构。相关叙述正确的是
A.抗利尿激素由结构乙合成并释放
B.抗利尿激素作用于结构丙,使尿量增多
C.细胞外液渗透压升高,会引起抗利尿激素分泌增多
D.只要多饮水就能维持细胞外液渗透压的平衡
6.下列关于体温调节的叙述中,正确的是
A.人体剧烈运动时,肝和脑是产热的主要器官
B.寒冷环境中人体温恒定的维持与神经—体液调节有关
C.身体局部体温低于正常体温时,体内产热增多、散热停止
D.下丘脑中既有体温调节中枢,也有温觉、冷觉中枢
7.甲、乙二图与特异性免疫的两种类型有关,下列叙述正确的是
图甲图乙
A.某人胸腺发育不良,图中两种免疫类型均会丧失
B.图乙中的f细胞可来源于记忆细胞或T淋巴细胞
C.图甲中的a细胞既能分泌物质b,也能特异性识别物质c
D.物质b把自身物质当成外来抗原进行攻击的现象属过敏反应
8.免疫失调会引起相关的疾病,下列说法正确的是
A.人体只要第二次接触到过多的过敏原就会引发过敏反应
B.自身免疫病是机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,无传染性
C.HIV侵入人体后,主要攻击B细胞使人体的免疫系统遭到破坏
D.风湿性心脏病等自身免疫病会导致某些器官的结构或功能受到影响
9.人们在研究植物顶端优势时发现,不同植物激素对侧芽生长的影响有差异(如表所示)。下列叙述正确的是
组别
甲
乙
丙
丁
处理方式
不处理
细胞分裂素处理侧芽
赤霉素处理顶芽
去顶芽,赤霉素处理切口
侧芽生长情况
抑制
解除抑制
快速生长
抑制
A.顶端优势现象表明,生长素浓度越高,植物生长越快
B.比较甲、丙组可知,用赤霉素处理顶芽能增强顶端优势
C.比较丙、丁组可知,赤霉素对侧芽生长的影响可能与顶芽有关
D.比较甲、乙组可知,侧芽生长受抑制可能是因为侧芽缺少生长素
10.下列关于“探究培养液中酵母菌数量动态变化”实验的叙述中,正确的是
A.只要有适宜的温度和pH值,就能探究酵母菌数量的K值
B.菌种的生长状态和数量对酵母菌数量的动态变化影响不大
C.向营养条件充足的培养液通入O2,利于酵母菌数量的增加
D.使用血细胞计数板就能对培养液中酵母活菌进行准确计数
11.下列关于种群的叙述中,正确的是
A.校园内的全部学生可构成一个人的种群
B.种群J型增长模型中,λ表示种群一年的增长率
C.活动力大的动物种群密度的调查常采用标志重捕法
D.当种群数量为K/2时,种群出生率与死亡率相等
12.下列有关群落的叙述,正确的是
A.群落演替都是按裸岩→···→森林等环节来进行的
B.群落中物种的相互关系与环境因子基本无关
C.生物群落中物种数目的多少称为丰富度
D.平原地区的种群分布只体现了群落的水平结构
13.下列有关生态系统成分的
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